2012届高三生物复习染色体变异对性状的影响1.doc

染色体变异对性状的影响 一、选择题 1．(2010·聊城模拟)单倍体生物的体细胞中染色体数应是(　　) A．只含一条染色体　　B．只含一个染色体组 C．染色体数是单数　D．含本物种配子的染色体数 解析：如果是多倍体，其单倍体生物体细胞应含有不止一个染色体组，因此染色体奇、偶数不能作为判断的依据。 答案：D 2．以下情况属于染色体变异的是(　　) ①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条　②非同源染色体之间发生了互换　③染色体数目增加或减少　④花药离体培养后长成的植株　⑤非同源染色体之间自由组合　⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失和替换 A．②④⑤　　B．①③④⑤　　C．②③④⑤　　D．①②③④ 解析：同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组，非同源染色体之间的互换属于染色体结构变异；染色体结构变异会改变DNA上基因的数目和排列顺序。花药离体培养获得的植株染色体数目减半，属于单倍体。非同源染色体之间的组合属于基因重组。染色体上DNA碱基对的增添、缺失和替换属于基因突变。 答案：D 3．(2010·长沙质检)现代生物进化理论认为，突变和基因重组能产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴(　　) A．黄色黄色、绿色 B．红眼果蝇中出现了白眼 C．猫叫综合征 D．无子西瓜 解析：本题以生物进化的原材料为核心命题点，考查了基因突变、染色体变异等知识点，综合考查判断、分析能力。“突变和基因重组为生物进化提供原材料”中的突变是广义的突变，包括基因突变和染色体变异，B属基因突变，C、D属染色体变异。A中绿色的出现属隐性基因的纯合，不属于突变。 答案：A 4．有丝分裂间期由于某种原因DNA复制中途停止，使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因，这属于(　　) A．基因突变 B．染色体变异 C．基因重组 D．基因的自由组合 解析：涉及多个基因的缺少，应属于染色体片段缺失变异，而非发生个别碱基对变化的基因突变。 答案：B 5.(2010·菏泽模拟)图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列判断正确的是(　　)A．该状态的细胞可发生基因重组现象 B．该状态下的细胞内不发生ATP水解 C．①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为一个染色体组 D．若①是X染色体，则④是Y染色体，其余是常染色体 解析：该细胞处于减数第二次分裂后期，基因重组发生在减数第一次分裂过程中。细胞分裂消耗ATP，故发生ATP的水解。若①是X染色体，则④一定是X染色体，因为减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，两条染色单体分开，成为两条相同的染色体。 答案：C 6．纯种红花紫茉莉(RR)与纯种白花紫茉莉(rr)杂交得F1，取F1的花药进行离体培养，然后将幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍得F2，F2的基因型及比例是(　　) A．RR∶rr＝1∶1 B．RR∶rr＝3∶1 C．Rr∶rr＝1∶1 D．RR∶Rr∶rr＝1∶2∶1 解析： 花粉(基因型为R、r，比例为1∶1) →单倍体幼苗(R∶r＝1∶1)→秋水仙素处理幼苗(使染色体加倍，基因型为RR、rr，其比例为1∶1)。 答案：A7. (2010·惠州模拟)下列有关单倍体的叙述中，不正确的是(　　) A．未经受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体 B．细胞内有两个染色体组的生物体，可能是单倍体 C．由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体 D．基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体 解析：由配子发育成的个体一定是单倍体。细胞内含有两个染色体组的生物可能是单倍体，也可能是二倍体。D中该基因型植物也可能是三倍体。 答案：D 8．(2010·湖北黄石一中月考)图1表示b基因正常转录过程中的局部状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是(　　) A．由图2所示的基因型可以推知：该生物体能合成黑色素 B．若b1链的(A＋T＋C)/b2链的(A＋T＋G)＝0.3，则b2 为RNA链 C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙 D．图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因 解析：由图3可知：合成黑色素需要A、b和C基因同时存在，而图2所示的细胞中未标出C基因，故不能确定该生物体是否能合成黑色素，A错误。若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体不能合成出物质乙，C错误。RNA不含T，B错误。图2所示的生物体中的细胞分裂过程中，DNA分子要进行复制，可以含有4个b基因，D正确。 答案：D 9．(常考易错题)培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下： 纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是(