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五项基本办学条件
附件 普通高等学校基本办学条件指标(试行)
表一、基本办学条件指标:合格
学校类别 本 科 生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例(%) 生均教学行政用房(平方米/生) 生均教学科研仪器设备值(元/生) 生均图书
(册/生) 综合、师范、民族院校
工科、农、林院校
医学院校
语文、财经、政法院校
体育院校
艺术院校 18
18
16
18
11
11 30
30
30
30
30
30 14
16
16
9
22
18 5000
5000
5000
3000
4000
4000 100
80
80
100
70
80
学校类别 高 职 (专 科) 生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例(%) 生均教学行政用房(平方米/生) 生均教学科研仪器设备值(元/生) 生均图书
(册/生) 综合、师范、民族院校
工科、农、林院校
医学院校
语文、财经、政法院校
体育院校
艺术院校 18
18
16
18
13
13 15
15
15
15
15
15 14
16
16
9
22
18 4000
4000
4000
3000
3000
3000 80
60
60
80
50
60 备注:
聘请校外教师经折算后计入教师总数,原则上聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一。
凡生师比指标不高于表中数值,且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。
表二、基本办学条件指标:限制招生
学校类别 本 科 生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例(%) 生均教学行政用房(平方米/生) 生均教学科研仪器设备值(元/生) 生均图书
(册/生) 综合、师范、民族院校
工科、农、林、医学院校
语文、财经、政法院校
体育院校
艺术院校 22
22
23
17
17 10
10
10
10
10 8
9
5
13
11 3000
3000
2000
2000
2000 50
40
50
35
40
高 职 (专 科) 生师比 具有研究生学位教师占专任教师的比例(%) 生均教学行政用房(平方米/生) 生均教学科研仪器设备值(元/生) 生均图书
(册/生) 综合、师范、民族院校
工科、农、林、医学院校
语文、财经、政法院校
体育院校
艺术院校 22
22
23
17
17 5
5
5
5
5 8
9
5
13
11 2500
2500
2000
2000
2000 45
35
45
30
35 备注:
生师比指标高于表中数值或其它某一项指标低于表中数值,即该项指标未达到规定要求。
凡有一项指标未达到规定要求的学校,即被确定为限制招生(黄牌)学校。
凡两项或两项以上指标未达到规定要求的学校,即被确定为暂停招生(红牌)学校。
凡连续三年被确定为“黄”牌的学校,第三年即被确定为暂停招生(红牌)学校。
表三、监测办学条件指标:合格要求
学校类别 本科 高职(专科) 具有高级职务教师占专任教师的比例(%) 生均占地面积(平方米/生) 生均宿舍面积(平方米/生) 百名学生配教学用计算机台数(台) 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数(个) 新增教学科研仪器设备所占比例(%) 生均年进书量
(册) 具有高级职务教师占专任教师的比例(%) 生均占地面积(平方米/生) 生均宿舍面积(平方米/生) 百名学生配教学用计算机台数(台) 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数(个) 新增教学仪科研器设备所占比例(%) 生均年进书量
(册) 综合、师范、民族院校 30 54 6.5 10 7 10 4 20 54 6.5 8 7 10 3 工、农、林、医学院校 30 59 6.5 10 7 10 3 20 59 6.5 8 7 10 2 语文、财经、政法院校 30 54 6.5 10 7 10 4 20 54 6.5 8 7 10 3 体育院校 30 88 6.5 10 7 10 3 20 88 6.5 8 7 10 2 艺术院校 30 88 6.5 10 7 10 4 20 88 6.5 8 7 10 3 备注:
凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校,当年新增教学仪器设备值超过1000万元,该项指标即为合格。
凡折合在校生超过30000人的高校,当年进书量超过9万册,该项指标即为合格。
备注:
办学条件指标测算办法
折合在校生数=普通本、专科(高职)生数+硕士生数*1.5+博士生数*2+留学生数*3+预科生数+进修生数
+成人脱产班学生数+夜大(业余)学生数*0.3+函授生数*0.1
全日制在校生数=普通本、专科(高职)生数+研究生数+留学生数+预科生数+成人脱产班学生数+进修生数
教师总数=专任教师数+聘请校外教师数*0.5
生师比=折合在校生数/教师总
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