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2007年全国职业培训 参评组别:B175 优秀教研成果评选活动参评教案 专业分类：计算机与信息技术 课程名称：计算机辅助设计 画直线构成的平面图形（一） 课 题: §4.1画直线构成的平面图形（一） 教学目的、要求 : 1、掌握绘制直线的基本方法 2、掌握并能熟练运用使用绝对坐标、相对坐标绘制直线的方法； 3、掌握并能运用使用对象捕捉精确绘制直线的方法； 教学重点、难点： 重点： 1、绘制直线的基本方法 2、使用绝对坐标、相对坐标绘制直线的方法 难点： 使用对象捕捉绘制直线的方法。 授课方法：讲授法、案例法、演示法、问答法、归纳法 教学参考及教具（含电教设备）：《计算机辅助设计AutoCAD2006基础教程》、《AutoCAD2004基础教程和实例》、《AutoCAD2002使实用教程》《机械识图习题集》手提电脑、投影仪、学生用电脑50台授课执行情况及分析： 按照教学大纲和进度计划完成教学任务，在讲解过程中运用各种教学手段教学方法对于重点和难点内容进行了详细讲解，在授课过程中发现学生对于相对坐标的确定上还存在一定的问题，主要还是学生数学基础不是很扎实的缘故，还须在操作辅导中进行强调，同时在上机练习中还要再增加这方面的练习题，其他方面学生掌握情况都比较好，对于直线的绘制方法都有了一定了解并能进行一些简单的操作。 板书设计或授课提纲：  Ch4 绘制直线、圆及简单平面图形 一、画直线 命令启动方法： 菜单命令 工具栏 命令 二、画直线构成的平面图形（一） 输入点的坐标线 坐标的分类： ★绝对坐标：绝对直角坐标、绝对极坐标 ★相对坐标：相对直角坐标、相对极坐标 2、使用对象捕捉精确画线 端点捕捉（END） 中点捕捉（MID） ★延伸捕捉（EXT） ★正交偏移捕捉（FRO） 平行捕捉（PAR） 圆心捕捉（CEN） 象限点捕捉（QUA） 垂足捕捉（PER） 小结 作业布置 P72 一、1－3二、1，三、1  问答法 5′ 3′ 讲授法 2′ 讲授法 案例法 演示法 5′ 复习提问： 1、创建图层、设置图层颜色、设置线型、设置线宽的方法？ 2、图层状态的控制与各种状态的特点？ 3、说明以下图层的状态 4、切换当前图层、修改图层状态、将对象改到其他图层上的方法？ 5、设置当前图层的颜色、线型及线宽及修改对象的颜色、线型及线宽的方法？ 作业讲评： 新课引入： 上次课我们初步了解了一下使用AutoCAD绘图的第五步设置图层颜色、线型、线宽，通过提问大家也回顾了一下所学的知识点，那么我们接下来我们就要开始学习绘图的基本方法，今天我首先来学习一下如何绘制直线、圆及简单平面图形。 新课内容 Ch4 绘制直线、圆及简单平面图形 一、画直线 1、绘制直线命令主要有如下几种调用方法： 选择[绘图]/[直线]菜单命令。 单击“绘图”工具栏中的按钮。 在命令行中执行LINE（L）命令。 2、操作演示 绘制下图 提问3到5名学生，对于不对的地方进行补充纠正并提醒其他同学注意 提出作业中的问题，并把有问题的题目再进行详细讲解 从提问中引出本次新课 重点 板书 详细讲解进行电脑演示 并让学生模仿   讲授法 案例法 比较法 10′ 讲授法 问答法 演示法 巡回指导法 10′ 二、画直线构成的平面图形（一） 1、输入点的坐标画线 坐标系是定位的最基本手段，任何物体在空间中的位置都是通过一个坐标系来定位的。 坐标系又可以分为直角坐标系、极坐标系、球坐标系和柱坐标系。按照坐标值参考点的不同，坐标可以分为绝对坐标和相对坐标。 ①绝对直角坐标 输入格式：X，Y ②绝对极坐标 输入格式：Rα 如某点相对于坐标原点的距离为50，角度为30°，则输入其坐标值时应输入“5030”。 注意：如果要向顺时针方向移动，应输入负的角度值。如“50-30”与“50330”表示的点是同一个点。 ③相对直角坐标 相对直角坐标的输入方法是以某点为参考点，然后输入相对位移坐标的值来确定点的位置，与坐标原点无关，可以将它看作是始终将上一个点当作坐标原点。 输入格式：●@X，Y 如输入“@20,15”表示输入的点相对于前一点在x轴上向右移动20个单位，在y轴上向上移动15个单位。 ▲注意：某点在参照点的右上方则X0，Y0 某点在参照点的右下方则X0，Y0 某点在参照点的左上方则X0，Y0 某点在参照点的右下方则X0，Y0 ④相对极坐标