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第五单元 我们崇尚公平与正义(八年级下册)
一、选择题
1.(2016·福州)国务院要求对城镇居民医疗保险和新型农村合作医疗进行整合,让农民和城市居民享受一样的待遇。这表明我国( B )(导学号
A.积极促进经济发展
B.积极推进社会公平建设
C.不断完善分配制度
D.努力提高居民收入水平
2.(2016·达州)如图漫画中的现象说明( D )
①社会资源分配不均衡的问题还相当突出 ②教育领域中引进竞争机制更能培养人才 ③政府要努力发展教育事业以促进教育公平 ④教育资源短缺是社会主要矛盾的体现之一
A.①②④ B.③④
C.②③ D.①③④
3.(2016·丽水)我国新出台的《居住证明管理办法(征求意见稿)》规定,居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的基本公共服务,免费接受义务教育、依法参加社会保险。这说明( A )
①每个人都平等地享有法定权利 ②政府不断推进社会公平正义 ③公民在人格上已实现完全平等 ④通过努力可以达到绝对公平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2016·广州)2015年,我国实施了一系列司法改革:实施登记立案制,有案必立;实施司法责任制,法官、检察官对承办案件终身负责;立法保障律师的诉讼权;制定政策防止领导干部插手干预司法案件。这表明( D )
①追求程序正义会削弱司法公信力 ②程序正义推动司法公正 ③司法改革将权力关进制度的笼子 ④司法公平促进社会和谐
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
5.(2016·如皋模拟)“公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量。”对此理解正确的是( B )
①公正的制度使人们获得公平的保障 ②公平是激发潜能的动力 ③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值 ④要学会正确对待社会生活中的不公平现象
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.(2016·孝感模拟)国务院印发了《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》,决定从2016年起进一步完善城乡义务教育经费保障机制。2017年将对城乡义务教育学生全部实行“两免一补”政策。这( C )
①体现教育公平 ②不利于学生培养自强品质 ③体现教育优先发展的战略 ④有利于社会和谐发展
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.(2016·广州模拟)从人类社会的发展历程来看,公平总会受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。面对社会生活中的不公平现象,我们应该( A )
①善于运用合法的手段去解决不公平 ②客观、理智地面对社会生活中的不公平 ③完全以自己的价值观念和思维方式去衡量和解决不公平 ④认识到公平是相对的,经过努力,才能达到绝对的公平
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
8.(2016·相城模拟)2016年3月,十二届人大四次会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。创新、协调、绿色、开放和共享这五大理念是《建议》中最大的亮点。共享发展理念强调,发展成果要由人民共享,要缩小收入差距。《建议》中共享发展理念的提出表明( B )
A.当今社会需要消除不公平现象,做到绝对的公平
B.公正平等地对待每一位社会成员,这个社会才会变得更和谐
C.公平地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重
D.我们在要求别人对我们公平的同时,也要公平地对待别人
9.(2016·晋江模拟)我们身边悄然出现一批平常但不平凡的“哥”:将撞伤交警的肇事车拦下的“逼停哥”;自费创办禁毒网站,誓将公益禁毒进行到底的“反毒哥”……他们的事迹启示我们,培养正义感要( D )(导学号
①尊重和遵守制度、规则和程序 ②按照正义的标准做人做事 ③见义勇为,及时对受害者给予声援和救助 ④不顾一切,匡扶正义
A.①② B.③④
C.②③④ D.①②③
10.(2016·淮安模拟)社会主义核心价值观中社会层面的第三个价值取向是公正。公正,就是公平与正义。正义的基本要求包括( B )
①不侵犯他人的基本权利 ②面对不良社会现象,要勇敢地加以制止 ③处理事情合情合理,不偏袒哪一方面 ④面对不正义的行为,能学会宽容
A.①③ B.①② C.②④ D.①④
二、非选择题
11.(2016·泰兴模拟)目前我国各地的优质高中招生,通常都会通过考试来进行,坚持“分数面前人人平等”。对此,一些考试成绩不够优秀但学有专长的“反对派”认为,学生能力多元化,社会人才需求多样化的今天,这一做法并不合理,缺乏公平,应废除中考制度。
(1)什么是公平?
公平指处理事情合情合理,不偏袒哪一方面。公平是相对的,世上没有绝对的公平。
(2)正义的基本要求是什么?
不侵犯他人的基本权利;面对不良社会现象,要勇敢地加以制止。
(3)你认为废除中
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