第五单元 我们崇尚公平与正义(八年级下册).doc

一、选择题 1．(2016·福州)国务院要求对城镇居民医疗保险和新型农村合作医疗进行整合，让农民和城市居民享受一样的待遇。这表明我国( B )(导学号 A．积极促进经济发展 B．积极推进社会公平建设 C．不断完善分配制度 D．努力提高居民收入水平 2．(2016·达州)如图漫画中的现象说明( D ) ①社会资源分配不均衡的问题还相当突出　②教育领域中引进竞争机制更能培养人才　③政府要努力发展教育事业以促进教育公平　④教育资源短缺是社会主要矛盾的体现之一 A．①②④　　　　　　　B．③④ C．②③ D．①③④ 3．(2016·丽水)我国新出台的《居住证明管理办法(征求意见稿)》规定，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的基本公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险。这说明( A ) ①每个人都平等地享有法定权利　②政府不断推进社会公平正义　③公民在人格上已实现完全平等　④通过努力可以达到绝对公平 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④ 4．(2016·广州)2015年，我国实施了一系列司法改革：实施登记立案制，有案必立；实施司法责任制，法官、检察官对承办案件终身负责；立法保障律师的诉讼权；制定政策防止领导干部插手干预司法案件。这表明( D ) ①追求程序正义会削弱司法公信力　②程序正义推动司法公正　③司法改革将权力关进制度的笼子　④司法公平促进社会和谐 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．(2016·如皋模拟)“公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度地释放能量。”对此理解正确的是( B ) ①公正的制度使人们获得公平的保障　②公平是激发潜能的动力　③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值　④要学会正确对待社会生活中的不公平现象 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．(2016·孝感模拟)国务院印发了《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》，决定从2016年起进一步完善城乡义务教育经费保障机制。2017年将对城乡义务教育学生全部实行“两免一补”政策。这( C ) ①体现教育公平　②不利于学生培养自强品质　③体现教育优先发展的战略　④有利于社会和谐发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．(2016·广州模拟)从人类社会的发展历程来看，公平总会受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。面对社会生活中的不公平现象，我们应该( A ) ①善于运用合法的手段去解决不公平　②客观、理智地面对社会生活中的不公平　③完全以自己的价值观念和思维方式去衡量和解决不公平　④认识到公平是相对的，经过努力，才能达到绝对的公平 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 8．(2016·相城模拟)2016年3月，十二届人大四次会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。创新、协调、绿色、开放和共享这五大理念是《建议》中最大的亮点。共享发展理念强调，发展成果要由人民共享，要缩小收入差距。《建议》中共享发展理念的提出表明( B ) A．当今社会需要消除不公平现象，做到绝对的公平 B．公正平等地对待每一位社会成员，这个社会才会变得更和谐 C．公平地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重 D．我们在要求别人对我们公平的同时，也要公平地对待别人 9．(2016·晋江模拟)我们身边悄然出现一批平常但不平凡的“哥”：将撞伤交警的肇事车拦下的“逼停哥”；自费创办禁毒网站，誓将公益禁毒进行到底的“反毒哥”……他们的事迹启示我们，培养正义感要( D )(导学号 ①尊重和遵守制度、规则和程序　②按照正义的标准做人做事　③见义勇为，及时对受害者给予声援和救助　④不顾一切，匡扶正义 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③ 10．(2016·淮安模拟)社会主义核心价值观中社会层面的第三个价值取向是公正。公正，就是公平与正义。正义的基本要求包括( B ) ①不侵犯他人的基本权利　②面对不良社会现象，要勇敢地加以制止　③处理事情合情合理，不偏袒哪一方面　④面对不正义的行为，能学会宽容 A．①③ B．①② C．②④ D．①④ 二、非选择题 11．(2016·泰兴模拟)目前我国各地的优质高中招生，通常都会通过考试来进行，坚持“分数面前人人平等”。对此，一些考试成绩不够优秀但学有专长的“反对派”认为，学生能力多元化，社会人才需求多样化的今天，这一做法并不合理，缺乏公平，应废除中考制度。 (1)什么是公平？ 公平指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。公平是相对的，世上没有绝对的公平。 (2)正义的基本要求是什么？ 不侵犯他人的基本权利；面对不良社会现象，要勇敢地加以制止。 (3)你认为废除中