对外汉语中流行语教学的调查及构想.pdf

摘要 时代的发展变化，推动着语言的更新，而语言的不断更新，也反 映着时代的发展与变迁，流行语便是这样一种强烈反映了社会现实的 语言现象。流行语作为语言发展变化中的产物，有着鲜明的时代个性， 比较集中地反映着特定时代的社会风貌、语言时尚、民众心理。 随着时代变迁和流行语的大量涌现，越来越多的学者开始关注流 行语的研究。在现有的研究中，关于流行语的本体研究已有了一定的 发展，主要集中在流行语的定义、特点、分类、产生的原因、传播条 件和方式等方面，但是，将流行语和对外汉语教学结合起来的研究却 极少。 对外汉语教学的根本目的是培养学生运用汉语进行日常交际的 能力，由此，我们不能不关注流行语这一语言现象。本文通过调查留 学生、对外汉语教师及现行的几套重要的对外汉语教材，考察到当前 对外汉语教学中流行语教学的基本现状，即当前流行语教学较为匮 乏。基于此，提出了关于流行语教学的一系统构想，希望给予流行语 教学应有的地位，并逐步在对外汉语教学中进行专业、系统的汉语流 行语教学。本文以流行语的本体研究成果及调查报告为基础，试图将 流行语放入实际的教学中来进行构想，分别从教学材料、教学内容、 教学方法等方面进行设计和阐述，以此，希望能为流行语教学引入对 外汉语教学实际中提供参考意见。 关键词：流行语；对外汉语教学；口语课；阅读课 ABSTRACT The and ofthe the ofthe developmentchangestimes，drivingupdate reflectsthe is also language，thelanguageconstantlyupdated，and thetimesand catchwordsissucha of linguistic development changes，the thatreflectthesocial asthe phenomenon realitystrongly．Catchwords ofthe of adistinctive product changelanguagedevelopment，has thetimesmoreconcentratedtoreflectthesocial of outlook， personality ofthe languagefashion，peoplepsychologyspecificage． Withthe timesandcatchwordsin and numbers，more changing large morescholarsto attentiontothecatchwordsofthe beganpay study．In the research，the researchofthecatchwordshasa existing ontological certain inthecatchwords