六年级上册语文小篇.doc

六年级上册单元练习一 一、找出下列句子中的错字并改正 深深的峡谷衬托着你挺拔的身驱，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。（ ） 你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳装吗？（ ） 你弓着腰，府身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。（ ） 空间在我眼前扩大了，细密的草径组成了茂盛的森林。（ ） 我真想也跟它们寒喧一下，可惜我不懂它们的语言。（ ） 我的目光顺着辟静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。（ ） 二、为下列句子中的加点字选择恰当的解释 A.偏远不繁华的地方 B.不受拘束 C.非人工饲养或培育的 D.范围，界限 1. 索溪峪的山是天然的美，是野性的美。（ ） 2. 山上的野物当然更是“野”性十足了。（ ） 3. 我站在山顶，感到视野一下子开阔了许多。（ ） 选择恰当的词语填空 你天生的金嗓子， （雄伟 雄浑）的男高音多么有气势。 拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它 （包含 蕴含）的生命的奥秘。 今天，我又躺在田野里，在无限的 （静寂 静谧）中，忘了世界，也忘了自己。 我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟 （蕴藏 隐藏）着多少智慧？ 写出下列句子中加点词语的近义词 你吟诵着一首小诗，是邀我与你唱和吗？（ ） 我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！（ ） 写出下列句子中加点词语的反义词 我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。（ ） 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？（ ） 六、把下面的句子改写成陈述句 这山中的一切，哪个不是我的朋友？ 六年级上册单元练习二 一、找出下列句子中的错字并改正 1. 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、侧绘。（ ） 2. 京张铁路不满四年就全线峻工了，比计划提早两年。（ ） 3. 我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱幕。（ ） 4. 我痛哭了几天，食不下咽，侵不安席。（ ） 5. 一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾踊，留在国外的念头连影儿都没有。 （ ） 二、选择恰当的词语填空 1. 帝国主义者谁也不肯让谁，事情， （争执 争持）了好久得不到解决。 2. 这件事给了 （藐视 轻视）中国的帝国主义者一个有力的回击。 3. 后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的 （孤寂 孤立）的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。 4. 但她的儿子一直没有回来，她有点 （懊丧 沮丧）。 5. 这种怀念，在初到哥廷根的时候异常 （剧烈 强烈）。 三、写出下列句子所使用的修辞方法 1. 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（ ） 2. 火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（ ） 3. 他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。（ ） 四、写出下列名言的作者（填序号） A. 鲁迅 B. 巴金 C. 周恩来 D. 邓小平 1. 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（ ） 2. 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（ ） 3. 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（ ） 4. 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（ ） 六年级上册单元练习三 一、找出下列句子中的错字并改正 1. 屋外寒风呼啸，汹涌澎拜的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。（ ） 2. 风掀起她的围巾，卷着被刮段的什么东西敲打着邻居小屋的门。（ ） 3. 地扫得干干净净，炉子里的火还没有息，食具在搁板上闪闪发亮。（ ） 4. 我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的议式，拉响了第一支曲子。（ ） 5. 她慈详的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（ ） 6. 我抱谦地冲老人笑了笑，准备溜走。（ ） 二、选择恰当的词语填空 1. 孩子的呼吸 （平均 均匀