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01孙圣第一单元第一课时亿以内数的认识课件
教学目标 1.认识亿以内的数 2.学会分辨大数和小数 教学重难点 1.大数的认识 2.学会分析如何认识一些数 教学流程 1.复习导入 2.新授 3.小结 4.练习 亿以内数的认识 口算 48+37＝ 25×8＝ 18×3＝ 126－74＝ 56－29＝ 24×5＝ 125×8＝ 81÷3＝ 85 200 54 52 27 120 1000 27 读出下面各数 8257 304 2005 7400 八千二百五十七 三百零四 两千零五 七千四百 一个四位数，千位上是6，百位上是5，十位上是3，个位上是4，这个数是（ ）。 2345 十位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）。 填空 6534 4 4 十 下面是我国2000年第五此全国人口普查的数据 我国总人口数： 1295330000人 在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数 拨一拨 个 十 百 千 万 十 万 再加一万，是多少？ 拨一拨 个 十 百 千 万 十 万 再加十万，是多少？ 拨一拨 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 一万一万地数，10个一万是十万。 着这样数下去， 10个十万是一百万， 10个一百万是一千万， 10个一千万是一亿。 这些都是 计数单位 数级 数位 表示8个十万 做一做 想一想 说说相邻两个计数单位之间的关系。 每相邻两个计数单位之间是十进制关系。
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