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从amp;quot;科学时代amp;quot;到amp;quot;技术创新时代amp;quot;.pdf
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从“科学时代到“技术创新时代
王耀德
(江西财经大学人文学院,江西南昌330013)
摘 要:从十九世纪开始,科学与技术的关系可分为两个阶段:科学时代与技术创新时代。从前一时代到
后一时代,以创新为基本价值取向的“技术文化”取代了或正在取代以追求(相对)真理为基本价值取向的“科
学文化”。这种变化源于科学的高度分化及技术体系的庞大、复杂。
关键词:科学;技术;真理;创新
中图分类号:G301文献标识码:A文章编号:1008—2972(2009)01一0118一04
一、对两个时代的简要描述 的衰落”,“科学知识的语用学取代传统知识或启示知
近代科学一经产生,科学与技术逐渐开始结合。 识的地位”,于是, “科学和技术的关系颠倒了”,
科学和技术的结合从渐进到进入狂飙阶段,应从化学 “性能”成为“合法化标准”。 “那种知识的获取与精
神、甚至与个人本身形成(‘教育’)密不可分的原则
以及德国化学工业的兴起算起(19世纪),以电磁理
已经过时,而且更将过时。知识的供应者和使用者与
论和电力及电讯技术的出现为标志。此后的科学和技
术无论是作为知识还是作为社会活动的联系都日益加 知识的这种关系,越来越具有商品的生产者和消费者
与商品的关系所具有的形式,即价值形式o[21
深了。直N战前后,科学一直被视为技术的先导,
而且,在一些人看来,科学已不再是智慧和理性
具有压倒一切的价值。科学无论在什么方向,只要有
的代表而成为与经济相互依赖的某种实用工具,由一
所发现,必定能在技术上有所利用;而技术的发展,
项公益事业转变为纯粹商品,因而科学研究变成了私
就是在科学后面亦步亦趋,如影随形。电子技术、核
有事业。基莱认为,科学并非一种在本质上独特、超
技术的出现和发展是“技术是科学的应用”观点的最
越其它活动的活动,它只不过是众多职业中的一种,
好注脚。科学被视为人类文化的极致和顶点,其他人
也并不代表文化、道德意义的优越性。[31这一类关于科
类活动,要么是科学的应用,要么就还没有成熟和规
学政策的观点被一些人批评为“后现代的科学政策”。f4】
范。尽管以上描述是这个时代(从19世纪N--战前
后)的极端或典型情形,但这个时代的确可被视为 如何理解这种变化?
“科学时代”,甚至可被视为“基础科学时代”。万尼 二、科学时代是一个特殊的时代
瓦·布什的《科学——无尽的前渤可以被视为这个 笔者认为,科学时代是一个特殊的时代,这个时
时代的时代精神的代表。 代所呈现的科学和技术的关系,是“特殊”的。在探
然而,二战以后,相对于技术而言,甚至相对于 讨这个问题之前,我们先从一般意义上探讨科学与技
人类的其他活动而言,科学的地位和作用,逐渐发生
术的关系。
了变化。在科学时代,科学具有压倒一切的气势,其 (一)科技的一般关系
发展几乎不受技术需要的影响,从科学到技术的单向 目前,科学与技术的划界是
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