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第35卷第1期 科学学研究 V01.35NO.1 2017年1月 StudiesinScienceofScience Jan.2017 文章编号:1003—2053(2017)01—0004—07 世界科学学的序曲 ——波兰学者对科学学的重要贡献 陈 悦,张立伟,刘则渊 (大连理工大学科学学与科技管理研究所暨WISE实验室,辽宁大连116085) ContributionstotheScienceof 摘要:本文依据英文版《波兰对科学学的贡献》(Polish Science,1982)文集及主 要代表作,阐述了科学学史上浓墨重彩的一笔。波兰学者首倡“科学的科学”,是波兰对科学学的开创性贡 献。如果说,波兰人提出的科学学新学科概念是世界科学学史上开创阶段的序曲,那么,英国科学家贝尔纳 的《科学的社会功能》(1939)就是科学学开创阶段的高潮和奠基性巨著。从世界科学学的历史进程看,这相 当于继波兰人哥白尼提出日心说、波兰女性居里夫人发现放射性之后,由波兰人引发的科学学研究是对世界 科学学发展的又一大贡献。 关键词:科学的科学;知识科学;F·兹纳涅茨基;M·奥索夫斯卡;科学学史 中图分类号:G301 文献标识码:A 科学学,即科学的科学,是科学的自我反思,它 一学科的术语创造者和早期研究者,堪称世界科学 以整个科学技术知识及其活动为研究对象,探索科 学史上的先声。为追索波兰科学学领域的开创性工 学技术发展的基本规律。科学学思想的渊源是极其 作,我们先后查寻到两份重要文献:一是波兰社会学 古老的,可以从遥远的自然哲学找到其萌动的种子; 家瓦伦蒂诺维茨(Bohdan 而要认知科学是一种社会活动、分析科学的社会作 整理编辑并出版的一部科学学文集《波兰对科学学 用,就不能不回到马克思那里。在《1844年经济学的贡献》¨。,二是另一位学者米哈尔·柯柯夫斯基 哲学手稿》中,马克思阐明科学活动是一种社会的 (Micha 活动,不仅仅具有认识的功能、理论的功能,更重要 的科学(科学学)在波兰》。41,描绘了1910年代到 的是通过实践创造对象性存在的物质生产力功能, 1993年间波兰科学学的理论观念与政治背景的演 而且具有在实践上进人人的生活、改造人的生活、支 变历程。前者收录了20世纪20年代到70年代波 持人的解放的强大功能。这些思想都是科学学的核 兰社会学家、哲学家和科学家对科学学探索的文献, 心观点与内容,在欧洲存在久远却无人赏识。直到 充分地反映了波兰学术界对科学学问题的关注和巨 大贡献。遗憾的是,这些蕴含丰富思想的文献在 1931年的“格森事件”(HessenEpisode)¨。,即伦敦 世界科学史大会上苏联学者格森(B.M.FecceH)分GoogleScholar中却没有查到被引记录,或许它们就 析了牛顿力学产生的社会经济根源,贝尔纳(J.D. 是科学学领域的“睡美人”¨o中还在沉睡的“公主”。 Bernal)才感受到“马克思主义的冲击”,从此贝尔纳这些“公主”,为我们深刻理解被称为“科学学(sci. 幡然醒悟,在二战即将来临,身负社会重任的他在繁 enceofscience)”的这门学科是如何形成的提供了 忙工作间隙中开始著述学术界公认的科学学奠基之 丰富的资料。由于社会发展的需要,社会实践的呼 作:《科学的社会功能》旧1。 唤,“多谋”与“善断”、“咨询”与“决策”正进行适当 然而,“科学学”作为一门学科的开创阶段,波

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