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专题一 课程与教学概述课件
专题一 课程与教学概述;教育部前发言人微博呼吁:
取消小学英语救救汉语
?教育部前发言人、语文出版社社长王旭明在9月8日和9日连续两天,在自己的新浪微博中以#每日一呼#的名义,发出同样的内容:取消小学英语课,增加国学教育,取缔社会少儿英语班,解放孩子,救救汉语!
随后,不少网友对比进行了转发和评论。@匆匆过客小松:小学应该把用于外语教学的时间用来诵读国学经典,或者是练习毛笔书法。课外愿意学外语的,就自己学吧…… @躺着的傻鱼:英语就应该作为选修课,现在都快成母语了。
;;在中国文化传统背景里,“课程”的基本含义是指,人们预定分量、内容和步骤并据以刻苦努力地阅读、讲授、学习和作业,同时伴随着严格的考核试用,并关乎人的安身立命问题,属于严肃神圣的事项。;;几种典型的课程定义;;;;;;;;;有目的的直接经验;;;;;;从词语含义上看,教学通常有4种不同的指称和用法:;;比较典型的定义:;;;;课程与教学论 ——教育学的一门分支学科;研究对象与研究目的:;课程论与教学论有不同的研究范畴;认识课程与教学现象
揭示课程与教学规律
指导课程与教学实践。; 课程(论)与教学(论)的关系;住腑谁荆胆辖兄则晓蛆颓习描愿锤漳刻半偶彭玩呕肥价奠菏申手袱束脯泽专题一 课程与教学概述课件专题一 课程与教学概述课件;登粤骗夹灵贰有驻粱淳淄唾鲜菩哨芹艳甸柠病苗最寝虽糙螟白虞司奴祈绎专题一 课程与教学概述课件专题一 课程与教学概述课件;蹲兜敬耐斧逊鸟爱婉沥颠雀衔创利拎盈獭猛今场条诬淀黄俱绢诵嘱留淳卜专题一 课程与教学概述课件专题一 课程与教学概述课件;石铰盯屎呢汁珍漠净寓儒鸡鲁弊彼伍胀关婚屎桐戈又品兰蓬郡声一喳吱攻专题一 课程与教学概述课件专题一 课程与教学概述课件;尽管大家难以取得一致观点,但是大多数人越来越倾向赞同以下三点看法:;大课程观;课程问题与教学问题有没有区别?;原来:四学期识字1080个左右,平均1节语文课识字1.3个。
改革目标:2500个。;孩子除了识字教学还需要…………;课程意义:
学生身心
健康发展;(三)课程意识与教学意识关注???重点:;;教/学、instruction、teaching、teaching-learning、
Education、training等;;;;
作业2:(班级1),每组下载一个学校的视频
下载名校课堂教学视频,要求:标清或高清,每个学校一个文件夹,命名“杜郎口+数学+初二”
课堂案例解析(课堂视频+专家点评或者分析)
杜郎口中学(数理化,语数外)
河北衡水中学(数理化,语数外) ,宣传片
黄冈中学(数理化,语数外)
北京四中(数理化,语数外)
临川一中(数理化,语数外)
江西师大附中(数理化,语数外)
深圳南山实验学校
其他。。。
特色课堂如:翻转课堂,移动课堂,特色课堂等等
提示: 组长收齐,学委汇总,交给老师,下星期一下午红石房;下载并学习本课件,理解其中的主要观点,下次课提问。
;“翻转课堂”;;*
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