3-03_(自备)第二十三课_文化多样性与文化传播课件.ppt

2011届高考第一轮复习课件;;; 3.结合当前国际形势，认识推动对外文化交流、增进对世界与中国之间的相互沟通和理解，从而为推动中国与世界之间的政治经济交流创造条件。 4.随着人类历史进入21世纪，文化交流的速度会更快、范围会更广、内容会更丰富。高考命题将可能选用有较大影响的中外文化交流方面的事例材料，如在中国举办“俄语年”、在俄罗斯举办的“汉语年”等，或者是国家领导人、专家学者对这个问题的论述为背景，来说明“越是民族的，越是世界的”，来考查运用文化多样性、文化多样性的表现、我国对待文化多样性的正确态度及其实践、尊重文化多样性的意义等知识解决问题的能力。 ;;考点一：世界文化多样性的表现 ;考点一：世界文化多样性的表现 ; 2.文化多样性的表现（世界文化多姿多彩） （1）民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 （2）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就是重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。所以要保护文化遗产。联合国以“名录”的方式确立世界文化与自然遗产并保护之。（世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产）。;考点一：世界文化多样性的表现 ;考点一：世界文化多样性的表现 ;考点一：世界文化多样性的表现 ;考点一：世界文化多样性的表现 ;考点一：世界文化多样性的表现 ;考点二：世界文化与民族文化的关系 ;考点二：世界文化与民族文化的关系 ;考点二：世界文化与民族文化的关系 ; 【例题2】世界文化异彩纷呈，有典型的大陆文化、海洋文化和岛国文化，但人们发现各种不同的文化类型中又有许多相似之处。这是因为 A.世界文化的起源是一样的 B.世界各地、各民族的社会实践具有共性 C.各地文化都是人创造的 D.各民族生活的地理环境具有相似性 【解析】此题以为大陆文化、海洋文化和岛国文化为背景，考查文化的共性，由于文化是人们社会实践的产物，而社会实践有共性，故选B项。;考点二：世界文化与民族文化的关系 ;考点二：世界文化与民族文化的关系 ; 3.（误点警示）世界文化就是民族文化 （1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。说文化是世界的，是因为基于各民族社会实践有着共性和普遍规律，各民族文化也有共性和普遍规律，都是世界文化中不可缺少的色彩。 （2）说文化是民族的，是因为不同民族间由于经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，使得各民族文化之间存在着差异，各民族都有自己的文化个性和特征。不同民族、不同国家各具不同特色的文化，这是民族差异的重要表现，没有文化的差异，就不会有世界文化百花齐放的现象。 （3）综上所述，民族文化是共性与个性的统一。; 【例题】“如果全世界都吃汉堡包，那将是人类的悲哀；如果全世界都看美国电影，那将是世界文化的毁灭。”下列对这句话的理解不正确的是 A.维护文化的多样性，有利于社会的进步和发展 B.文化多样性是各民族文化得以生存和延续的条件 C.只有保持文化的多样性，世界才更加丰富多彩 D.对人类社会来说，文化多样性的重要性，就像生物多样 性对人类的重要性 【解析】本题考查文化多样性的意义。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，推动了人类社会的进步和发展，故ACD三项观点正确，但因此题为逆向选择，故B项入选。;考点三：尊重文化多样性的意义 ; 应该怎样对待文化的多样性 （1）尊重文化多样性的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （2）尊重文化多样性的意义： 首先，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维系社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。 其次，尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。各民族的文化成就，都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。 （3）尊重文化多样性的原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和谐相处，共同促进世界文化的繁荣。;考点三：尊重文化多样性的意义 ; 1.（误点警示）随着经济全球化