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2016年校园卫生安全健康行动解读-衢州卫生监督所
2016年校园卫生安全健康行动解读 定位: 校园卫生安全健康行动是依法履职的常规性工作 依据: 《学校卫生工作条例》:第三十八条 学校卫生监督办法、学校卫生标准由卫生部会同国家教育委员会制定 《学校卫生监督工作规范》:第五条 省级卫生行政部门职责:(一)制订全省(区、市)学校卫生监督工作制度、规划和年度工作计划并组织实施,根据学校卫生监督综合评价情况,突出重点,确定日常监督内容和监督覆盖率、监督频次; 职责: 《行动》中要求各方: 各级卫生计生和教育行政部门要完善联席会议工作机制,加强工作协调和信息沟通,探索建立检查与整改互通反馈机制和层级督查机制,提高学校卫生工作监管水平。各级卫生计生行政部门要按《学校卫生监督工作规范》,明确2016年重点检查内容、检查频次和检查覆盖率,发挥疾病预防控制机构的学校卫生工作指导作用,落实本方案中的相关工作任务。各级教育行政部门要把学校卫生纳入学校工作计划,把学校卫生自查列入学校工作考评内容。(机制、监督与指导、考评) 各级各类学校要把学校卫生工作自查作为履行《学校卫生工作条例》的重要依据,落实方案中学校卫生工作各项要求,不断完善学校卫生组织建设和卫生设施的配套,健全学校卫生工作制度,营造校园卫生安全和学生健康环境。(落实、营造及凭证) 2016年校园卫生安全健康行动的三项内容: (一)学校组织开展日常卫生安全隐患自查。 3月15日和9月15日之前录入由省卫生计生委和省教育厅联合开发的“浙江省学校卫生管理与监督信息系统”(,)。学校在重大传染病发生期要增加自查频次,对自查中发现的卫生安全隐患,应及时报告辖区教育局和相关监管部门。 (二)各级卫生计生行政部门组织开展学校卫生重点监督检查活动。 五个工作日内录入“信息系统”。 (三)依法做好学校卫生监督信息公开工作。 杭州市、宁波市、杭州上城区、拱墅区、临安市、宁波江东区、北仑区、宁海县等地 学校卫生工作自查 一、由来及历年工作进展 2012年衢州某学院学生食源性诺如病毒感染性腹泻暴发疫情——省教育厅反思 2013年元月两部门文件首提学校卫生工作自查和隐患申报制,2013年9月乐清北白象镇第九小学学生流鼻血事件——原省卫生厅反思。 2014年2月两部门文件提出规范开展学校卫生工作自查,2014年2月嘉兴部分县区10所学校3所幼儿园于间先后发生544人因饮用不洁桶装水感染诺如病毒导致腹泻疫情——两部门继续反思 2015年2月两部门文件提出学校卫生自查结果纳入政府大数据系统。 2016年2月两部门文件再次明确“学校卫生工作自查作为履行《学校卫生工作条例》的重要依据” 学校卫生工作自查的“五点一况” —— “五点”即学校卫生工作的五项重点内容: 食品卫生安全、饮用水卫生安全 传染病防控管理、学校卫生机构管理 教学环境及生活设施卫生条件 “二个安全”、“二个管理”、“一个条件” ——“一况” 即学校卫生工作的基本情况 一、食品卫生安全 重点:基本情况、从业人员情况、许可情况、大宗物品采购情况 ——基本情况:经营状况(自营、托管、单位承包、个人承包)、食堂量化分级管理等级(A\B\C\未评级)、就餐学生人数、就餐教师人数 ——从业人员情况:持有效健康证明情况 ——许可情况:有(长期、临时);无(未取得办学许可证、许可条件不符合要求、其他) ——大宗物品采购情况:油(菜油、猪油)、米;索证索票 以独立餐饮实体为自查单位 二、饮用水卫生安全 二个环节:供水、饮水 ——供水方式:公共供水、自建设集中施供水、二次供水、分散式供水 ——饮水方式:桶装水、开水、非开水 (一)自建设集中施供水、分散式供水: ——自备水井远离污染源25米以上; ——划定生活水源保护区,设置固定告示牌、有安全防护设施(水井应设有高于地面0.3米以上的井沿,井口加盖并上锁,有条件的学校可建设专用供水泵房); ——每年春季及秋季开学前后一周内对供水水质检测; ——直接从事供、管水人员持有有效“健康合格证明”。 (二)二次供水: ——蓄水池周围10米范围内无渗水坑、堆放垃圾等污染源; ——水箱周围2米内无污水管线及污染物; ——每年春季、秋季开学前后一周内对供水水质检测; ——直接从事供、管水人员持有有效“健康合格证明”。 (三)桶装水: ——提供的桶装水有生产单位的相关许可证明及产品合格证明; ——饮水机等涉水产品有涉水产品卫生许可批件; ——定期对饮水机进行清洗
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