气体易被吸附B.PPT

孔隆教育 孔隆教育 * 课 题 2 二氧化碳制取的研究 订正作业（教师讲解） 1、下表列出了不同温度下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积。分析表中数据与气体组成、性质等的关系，你认为下列结论正确的是（ ） A、气体分子所含原子个数多时，气体易被吸附 B、沸点越低的气体，越易被吸附 C、气体是化合物时，易被吸附 D、气体的相对分子质量越大，越易被吸附 11 -196 N2 494 35 97 4.5 被吸附的体积[mL] -34 -183 -78 -252 气体的沸点[℃] Cl2 O2 CO2 H2 D 请说出实验室制取氧气的化学方程式 介绍：制二氧化碳气体的药品及反应原理 1、药品： 石灰石或大理石[主要成份为CaCO3]和稀盐酸 2、反应原理： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2CO3 H2CO3 = H2O + CO2↑ 总的化学方程式是： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ MnO2 2H2O2 2H2O + O2 ↑ MnO2 活动与探究：实验室里制取二氧化碳的研究与实践 1、实验室里制取气体的装置的确定 实验室制取气体的装置 气体发生装置 反应物的状态 反应条件 （是否需要加热、点燃、加催化剂等） 固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 …… 排空气法 排水法（不易溶于水、不与水发生反应） 密度大于空气——向上排气法 密度小于空气——向下排气法 气体收集装置 2、二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较 CO2 是否与水反应 气体密度 反应条件 反应物的状态 O2 固体[CaCO3]和液体[HCl] CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ MnO2 2H2O2 2H2O + O2 ↑ MnO2 不加热 固体[MnO2]和液体[H2O2] 不加热 固 体 [KMnO4、KClO3、MnO2] 加 热 固液不加热装置 固体加热装置 比空气大 与水反应 不溶于水、与水不反应 向上排空气法 排水集气法 大家来设计 利用下列仪器设计实验室制取二氧化碳的装置？ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 提示： ①可操作性是前提条件 ②装置简单、易控制、使用安全，原料 是否廉价易得，产生的气体是否有利于收集，整个过程是否绿色环保等。 3、讨论：怎样检验生成的气体是二氧化碳？ 将气体通入澄清石灰水， 讨论：怎样证明集气瓶收集满二氧化碳？ 讨论：收集满二氧化碳的集气瓶如何放置？ 用燃着的小木条伸到集气瓶口， 将集气瓶盖上玻璃片，正放。 澄清石灰水 变浑浊 若石灰水变浑浊， 则为二氧化碳。 若小木条熄灭， 则证明收集满。 co2 co2 co2 co2 co2 4、选择一套最佳装置来制取二氧化碳 实验室制取二氧化碳的操作步骤 组装仪器 ① 检查气密性 ② 检查装置气密性的常用方法： 升温法、 注水法、 抽气法、 充气法 收集气体 ④ 验满 ⑤ 加药品 ③ 加药品的方法：先加固体，后加液体 1）反应原理 2）装置图 3）收集方法 4）验满方法 二 氧 化 碳 实 验 室 制 法 向上排空气法 将气体通入澄清石灰水，若石 灰水变浑浊，则为二氧化碳。 Ca ＋ Cl＝CaCl2＋ ＋ CO2↑ CO3 2H H2O 5）检验方法 将燃着木条放在集气瓶口， 木条熄灭则满。 实验室里制取气体要注意（制取气体的思路）： 1、选择适当的反应，包括反应物和反应条件； 2、选择合适的实验装置； 3、需验证所制得的气体。 1、制得的气体要较纯； 2、反应速率要适中； 3、反应条件要容易满足；4、原料是否易得、价廉。 2、检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的