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11.1 追求公平课件
第十一课 心中要有杆“秤” ;;如今,我们将“公平”作为关键词用“百度”进行搜索,能搜索出与“公平”相关的查询结果。;什么是公平?;一、公平的含义及表现;简陋的校舍; 公平总受一定的社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象,没有绝对的公平。;1、为了促进教育公平和发展,国家采取了一系列措施,如:两免一补;春蕾计划;希望工程;创建新市民学校;在普通本科高校、高等、职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度;教师轮岗制度等。
2、完善社会保障制度,建立覆盖城乡居民的社保体系,切实解决好人民群众的养老、医疗、失业、工伤和生育等保障问题。
3、实施“三减免、三补贴”等一系列惠农政策,促进农民增收,提高农民生活水平。
4、完善经济适用房和廉租房制度,切实解决城镇低收入家庭住房困难的问题。
5、完善《房屋征收与补偿条例》,规范房屋拆迁。
6、提高个税起征点和最低工资标准。
7、西部大开发战略
8、实施依法治国的基本方略
……; 一个公平社会的关键在于它把获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前。;1、 对社会而言,公正、公平地对待每位社会成员,这个社会才变得更和谐。
2、对个人而言……;5月4日男单1/8决赛中刘国正和德国波尔在第七局12:13时,刘国正回球击打后求落到地板上,“球出界了吗?”如果是的话,刘国正将以12:14输掉决胜局,从而输掉整场比赛,而此时有一个人示意裁判球擦边了,这个人就是波尔,最终刘国正以15:13反败为胜进入8强;你如何看待波尔的举动?在你的心目中波尔是一个怎样的人?; 2、对个人而言,公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重。
(体现我们的价值标准和道德修养;将会对他人产生很大的影响,有利于维护他人的合法权益。);阅读P3最后一段材料,思考:
1、你认为杨继宗的做法公平吗?
3、这段材料对你有何启示?;公平是相对的,世上没有绝对的公平; 当你来到这个世上,众多的不公平就摆在你的面前。如果我们一味地抱怨、嫉妒甚至仇恨,不仅无济于事,还将痛苦???堪,不利于身心健康,影响人际和谐,还会对我们的其他方面造成不利的影响。;我们一方面要努力追求公平,为营造一个公平的环境而尽我们所能;
另一方面要学会接受,学会宽容,学会泰然处之。;不公平的事; 2011年4月,家住山西省长治市的吉林大学法学硕士宋江明,回家乡参加当地的公务员考试,报考长治市环保局科员,取得了笔试、面试、总成绩第一的成绩。但在8月当地人社局组织的公务员录用体检、复检中,宋江明的血红蛋白不符合标准,其自行就医的7次检验均正常。山西省长治“公考笔试面试总成绩第一,却因体检被刷”一事经网络披露后,引发社会关注。11月2日,长治市纪委对网民反映的问题进行核查,经查,本次录用事件存在着滥用职权,行贿受贿,徇私舞弊等违法行为。在该案中,共有10人受到党纪政纪处分,其中8人因涉嫌犯罪问题被移送司法机关处理,宋江明已按程序办理录用手续,正式成为了长治市环保局的公务员。;三、怎样正确对待公平?
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