怎样制作课件方法.ppt

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怎样制作课件方法

信息处理与职业发展 内容概要 一、信息的概念 二、收集信息的途径 三、就业信息的概述 四、就业信息的处理方式 信息的概念: 信息:就是以文字、声音、图像等形式所 表现的实体内容 收集信息的途径: 在日常的学习生活中我们是从哪些途径来收集信息的呢? 看书、看报纸、上网、看电视、与人交流 还有……………….. 一、就业信息的特征和种类 1、什么叫就业信息: 就业信息:是指择业者事先不知道的,经过加工处理,能被择业者接受并具有一定价值的有关就业的资料和情报。 一、就业信息的特征和种类 就业信息可分为广义就业信息和狭义就业信息,或称为宏观信息和微观信息。 宏观信息:毕业生就业的总体形势、社会对人才 需求、就业政策、就业活动等。 微观信息:具体用人信息,如需求单位性质、单 位的特色、专业要求、行业现状及发展前景、岗位 描述、用人单位提供的条件。 一、就业信息的特征和种类 2、就业信息的作用: 帮助了解就业政策,掌握和运用好政策 帮助毕业生了解市场、了解需求、了解自我 帮助毕业生增加就业机会 一、就业信息的特征和种类 3、就业信息的特征: 时效性:就业信息的效用具有一定的期限。 共享性:就业信息一经公开发布即为人共享。 传递性:就业信息总处于流动和传递状态。 两面性:就业信息既有真假之别,又有积极与 消极之分。 一、就业信息特征和种类 4、就业信息的种类: 从信息包含的内容分: 就业形势信息 社会需求信息 用人单位信息 一、就业信息特征和种类 从信息语言的角度来分: 口头信息:指通过与人交谈获取的信息 书面信息:指通过书面材料获取的信息 媒体信息:指通过各种正式公开发行、 发布的媒介载体获取得信息 行为信息:指通过信息转递人的面部表 情和肢体语言获取的信息 二、收集就业信息的原则 1、目的明确; 2、真实准确; 3、适合自己; 4、系统连贯。 三、就业信息的获取渠道 1、有形市场:涉及毕业生供需见面会和人才 招聘会的三大人才市场: 教育系统的毕业生就业市场 人事部门的人才市场 劳动部门的劳动力市场 注意点:精心准备、整体把握、注意形象、小心防骗 三、就业信息的获取渠道 2、无形市场:各类网络和媒体 因特网 网上招聘是一种特殊的择业形式,避免了人群大范围集中和近距离接触,给用人单位提供了更广阔的选择 空间,也使天南海北的求职者有了平等的表现机会。因此,网上招聘受到了越来越多用人单位和毕业生的青睐。 三、就业信息的获取渠道 网上求职的优势: 效率较高、 节约成本 、信息全面 、动态性强 如何提高网上求职的成功率: 明确目标 、学会选择时间 、留意首页 随时下载、 订阅邮件 、及时联系 三、就业信息的获取渠道 网上求职的误区: 漫不经心地四处张贴简历 把简历贴在附件里发给雇主 别把所有蛋放进网络一个篮子里 同时在一家公司应征数个职位 大量邮寄简历 三、就业信息的获取渠道 三、就业信息的获取渠道 3、其它获取就业信息渠道: 学校:如学校就业指导部门 特点:针对性强、可靠性高、成功率大 途径:1)通过公告栏随时发布重要就业信息 2)不定期向各院系传递人才需求信息 3)通过就业网站公布就业信息 三、就业信息的获取渠道 老师:专业任课老师、班主任及辅导员等 同学:高中中专同学及学哥学姐等大学校友 亲友:家长以及亲朋好友等各类社会关系 实习、实践机会 四、就业信息的处理方式 1、就业信息处理的过程 去伪存真 重点把握 善于挖掘 及时反馈 三、就业信息的处理 2、就业信息处理的模式 三、就业信息的处理 3、就业信息处理的技巧 建立个人就业信息管理库 寻求个人就业信息咨询“智囊团” 对虚假信息实行“反侦察” 谢谢大家! * * 就业信息概述: 报刊、杂志、图书等出版物 电视、电台等宣传媒介 国家政府机关、地方政府机关与有关机关、教 育机构及研究团体 企事业单位的宣传介绍录像、招聘目录等 地方职业中介机构、人才中介机构等 A B C D 本人获得某项就业的难易度 本人对某项就业的评价 A区:既是理想的工作,又容易得到; B区:工作不错,但竞争者众多,或要求很高,本人需要付出极大的努力; C区:工作不太理想,但比较容易得到; D区:不是自己理想中的工作,但容易得到;

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