中考作文课件.ppt

* 感恩名句： 谁言寸草心，报得三春晖。 滴水之恩，涌泉相报。 衔环结草，以恩报德。 投之以桃，报之以李。 羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。 体验观察一点通 1.在关爱和帮助过你的所有人中, 你最想感谢谁，说说感谢原因。 2.回忆你做过的印象深刻的感恩事情，并简要介绍给大家。 ■父母的呵护﹑哺育 ■老师的教诲﹑关爱 ■朋友的关心﹑帮助 ■陌生人的…… 1.小组内自由读例文交流：短文按照（ ）的顺序，通过（ ）的事，表现了我对妈妈的爱。 2.用——画出文中你认为写得好的词﹑句﹑段，读一读，体会一下好在哪里。 3.读一读文章的开头和结尾，体会这样写的好处，小组内交流。 我给妈妈洗脚 今天是三八妇女节，我想给妈妈一个惊喜，思来想去，我决定给妈妈洗脚。 （我把妈妈拉到卫生间，妈妈疑惑地问我要干什么，我说:”给你洗脚呀！“妈妈惊讶了半晌，半信半疑地问道：“是给我吗? ”“对呀！”妈妈立刻高兴起来：璐璐也会疼人啦！“我边接水边说：这本来就是我该做的。”我将满盆的洗脚水放在妈妈脚边，并拿了一个小凳子坐在她的对面，挽起袖子，捧起妈妈的脚轻轻放入水中。“啊，真舒服，水温刚好….. ”妈妈激动地说。瞧着她那舒心的神情，我心里美极了。妈妈的脚后跟上面布满了一道道裂纹。我心疼地问她：“疼吗？”她笑着摇摇头。我更加小心地给妈妈洗脚。我曾听人说：一个人脚的状况常常反映这个人身体的状况。往日我稍微咳一下，妈妈会问是不是感冒了，接着观察我是否感冒，而我却从未认真关注过妈妈。看着这双脚，我想起几天前妈妈因身体不舒服，躺在沙发上休息的情景。 ） 脚洗好了，我在腿上铺了一块毛巾，将她的脚放入毛巾中轻揉搓干。这时，妈妈眼里闪动着泪花，轻轻地抚摸着我的头深情地说：”我们家璐璐长大了，懂事了，知道关心人了，我真高兴！“我感觉有股说不出的暖流涌动全身，噢，这就是亲情吧 。 原来，亲情就是常在无意间给互相爱着的人以温暖，怪不得人们都那样精心地呵护着它。给妈妈洗脚，使我明白了父母的付出为什么总是无怨无悔，更让我体会到感恩是一种享受。今后的我要常怀感恩之心，享受这份美好的人间真情。 纸鹤寄深情 教师节快到了，人们常说纸鹤最能表达学生对老师的敬爱之情。我要亲手折 几只纸鹤，把我对卓老师深深的敬爱与祝福寄托在这美丽的纸鹤中。 教师节的前一天，我特地骑上自行车去书店为卓老师挑选了一种上面写着“爱﹑ 爱﹑爱”三个字的折鹤纸。回到家里，我迫不及待地拿出一张，按照上面所写的折 鹤方法一步一步地折起来，突然，“嘶啦”一声，折鹤纸被我撕烂了。我生气地把它 一扔，又拿起另一张。也许是因为我太心急，想快些把美丽的纸鹤送给卓老师，以 表达我对卓老师的敬爱之情吧，纸又被我撕烂了！唉，一张﹑两张﹑三张…都折不 好！我像泄了气的皮球似的，急得快要哭出来了。妈妈见了，安慰我说：“别急，静 下心来慢慢折嘛！”在妈妈的鼓励下，我静静地坐在椅子上，慢慢地折了起来。我终 于会折纸鹤了，我高兴得又叫又跳。又半个多小时过去了，我精心制作的十二只纸 鹤诞生了。我拿出针﹑线把十二只纸鹤都穿在同一条线上，还做了一朵小红花贴在 线上。 最后，我用自己的零用钱买了一张清纯淡雅的贺卡，把十二只纸鹤用线缝在上面 ，并写上了：祝卓老师节日快乐﹑工作顺利﹑笑口常开。我还特意加了一句：我们这 些十二岁的少男少女们将在您的培育下茁壮成长。 望着这份给卓老师的礼物，我不禁想起卓老师为同学们补课的情景，想起卓老师 关心同学们的情景，想起….如果我们努力学习，卓老师会露出欣慰的笑容；如果我们 偷懒了，卓老师会不厌其烦地谆谆教导我们；如果…..此时此刻，我的心情激动不已。 纸鹤啊纸鹤，请把我深深的敬爱与祝福带到卓老师的心窝里！ 。 *