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弓圾 易仅 h苌 、 乌 才 蠕 、 2(~00年 10月 苏州大学学报 (哲学社会科学版) Oct．20∞ ． 第 4期 AcCedeJo,m~alofSuzhouUrdvemty(PhilmophyandSocialSciences) No．4 ， ④ 出 版 学 识 论 何 桂 林 G 摘 要：本文论述 的是 电照编辑、发行专业的擞观 出版 。这一学科长期 以来被人忽视 ，“出版 无学”论和 “出版等于申刷”就是这种情形 的反映。其实，擞观 出版有其独特 的学 问。身赴社会主 义市场经济时代，探宄出版之学 己成为客观的必然。出版人才是 出版学识得 以发展 的根基，应 当 重视 出版学识及其人才 的培养。 关键词 ：出版；学识 ；人才 中图分类号：G230 文献标识码 ：A 文章编号 ：13101—44∞ (2O呻)04-0l3l—02 出版是物化作者和编辑的劳动 、为发行提供商 式 ，图书出版往往只是单纯地完成政治任务 ，不计投 品的重要一环 。编辑是龙头 ，发行是龙尾 ，出版是连 入和 回报。由于受印刷和装订设备更新缓慢、纸张 接二者的龙的驱干。出版工作 的水平直接影响到图 等原辅材料质地不高等 因素的制约，人们对 图书 内 书的外观效果即印制质量 。目前 ，全国有编辑学会， 容的编校质量重视有加 ，而对外在 的装帧设计及 印 每年召开年会 ，征集论文 ，交流学术成果 ，业绩斐然； 厢装订等出版环节则重视不够，图书通常以庄重严 发行协会一年中筹划好几次全 国大型图书定货会， 肃 、朴素大方 的老三色为主流。于是乎出版 的学 问 生意做得红红火火 ，学术研究的气氛也十分活跃；相 被人拨忘 ，学科 的发展滞后于时代发展 的需要。尽 形之下 ，专业 的出版研讨 活动 却少得可怜 。这种状 管许多出版工作者对 出版之学孜孜 以求 ，但 限于主 况与飞速发展的出版事业极不相称。要 改变这一状 观和客观条件 的制约 ，似乎很难跳出 “出版等于 印 况．就得从提高对 出版工作的认识及从业人员的学 厢”的怪圈。出版只是作为一种技能在师徒之间传 识人手 。 承 ，缺乏系统的理论指导，也难登大雅之堂。 一 、 出版 “无学”是历史的产物 出版无学问或无须学 问，也可 以从专业技术 的 出版是一门综合学问，从广义的角度看，它兼及 设置与评聘的规定中略见一斑。1986年颁布的 《出 编辑学、装帧设计学、美学和经济学等 ，体现图书 内 版专业人员职务试行条例》规定 ：“技术编辑职务设 容及编辑意图，选用最佳工艺方案 ，使装帧设计 的设 技术编辑 、助理技术编辑 、技术设计员 ，“技术编辑 想付诸生产实践，在经济合算的前提下展现美；从狭 为 中级职务 ，助理技术编辑 、技术设计员为初级职 义的角度看 ，出版是一门综合 的调度艺术 ，围绕最佳 务”。事实上 ，技术编辑职务通常是 由出版人员受聘 的生产工艺方案 ，在充分 了勰各种机械性能 用的 的，