李花美看云识天气ppt.ppt

2.文章结构层次 阅读第一部分（第1自然段） 第一段采用什么写作结构形式？ “总—分—总”的结构形式。 第一段的结构 1、“姿态万千，变化无常”是总说。 2、中间用（ ）和（ ）的修辞手法， 说明云的形态之多，紧扣（ ）； 3、省略号后， “有时···很漂亮” “有时···很阴 森”“刚才···阳光灿烂”“一霎间···乌云密布”， 两个（ ），说明云的特征多变，紧 扣（ ）。 4、最后一句又是总说：以“招牌”作比喻，天 上挂什么云，就将出现什么样的天气。 填表，说明云的形态和天气的关系 阅读第二部分的（6）段完成问题 阅读第6段自然段指出第6段的中心句 我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。 (过渡句) 填表，说明云上的光彩现象与天气的关系 虹 第六段引用了什么谚语？它们起什么作用？ 1、日晕三更雨，月晕午时风。 2、东虹轰隆西虹雨。 3、朝霞不出门，晚霞行千里。 (作用：使语言简短、通俗、节奏鲜明。) 巩固训练 1、本文属于 说明文。 2、本文的结构方式是： 式。 3、本文说明的顺序是： 顺序。 4、本文运用的说明方法有： 5、指出下面各句所用的说明方法： ①在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。 （ ） ②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 （ ） ③夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（ ） ④华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。（ ） ⑤人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷雨；虹在西方，将有大雨。（ ） ⑥它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐 齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实 实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它 们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还 是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。 （ ）（ ） ⑦朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几 天里天气晴朗。（ ） 6、写出下面加横线的词的表达作用： ①天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。 ②那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 ③卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。 ④华环由大变小，天气可能转为阴雨。 7、积累两句气象谚语： ① 。 ② 。 像山 雷雨、冰雹、龙卷风 霞 虹 华 晕 天气征兆 光彩 产生与位置 名称 产生在卷层云上分布在日月周围 朝霞不出门 晚霞行千里 七彩光圈里红外紫 日晕三更雨月晕午时风 产生在高积云边缘部分 彩色光环里紫外红 华环由小变大转晴　华环由大变小阴雨 雨过天晴，太阳对面的云幕上 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 清晨或傍晚，太阳照到天空 云层变红 日 晕 月 晕 华 华 霞 第7段的四句话分为三层，请概括它们的意思。 看云识天气的目的； 看云识天气的方法； 看云识天气的注意事项。 返回 上页 下页 巩 固 深 化 看天象测天气 朝霞不出门，晚霞行千里。 星星眨眼，有雨不远。 日出一点红，不雨便是风。 地黄有风，天黄有雨。 星星稠，满街流。 太阳正午现一现，以后三天不见面。 看物象测天气 蚂蚁搬家，大雨要下。 蜻蜓低飞，不风即雨。 蜘蛛结网晴，收网阴。 蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。 蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。 乌鸦唱晚，风雨不远。 老牛抬头朝天嗅,雨临头。 常刮西北风，近日天气晴。 久晴西风雨，久雨西风晴。 半夜东风起，明日好天气。 雨后东风大，来日雨还下。 雨后刮东风，未来雨不停。 东风送湿，西风干； 南风送暖, 北风寒。 看风测天气 看雨测天气 雨前毛毛没大雨，雨后毛毛没晴天。 开门雨，下一指；闭门雨，下一丈。 早落雨，晚砍柴；