有关《动量定理》的课件.ppt

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有关《动量定理》的课件

引入 “蛋碎瓦全”还是“瓦碎蛋全”? 物体所受的合外力的冲量等于物体动量的变化。 即I=△P 这个结论叫做动量定理 练习1 一个质量是0.2kg的钢球,以2m/s的速度水平向右运动,碰到一块竖硬的大理石后被弹回,沿着同一直线以2m/s的速度水平向左运动,碰撞前后钢球的动量有没有变化?变化了多少? * 托里二中物理组 张建立 1、冲量(I):在物理学中,物体受到的力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量。I=F·t,单位—牛·秒(N·S) 它是矢量,方向与力的方向相同。 2、动量(P):运动物体的质量与它的速度的乘积叫做物体的动量。P=mv 单位—千克米每秒(kg ·ms-1), 它是矢量,方向与速度的方向相同。 新思考 对刚才的演示实验你能提出什么问题? 猜想…… F F v0 v t ——— F 作用了时间 t ——— 分析: 由牛顿第二定律知: F = m a 而加速度: 整理得: 你能够再举一些应用动量定理的例子吗? 应用举例 1、用锤子使劲压钉子,就很难把钉子压入木块中去,如果用锤子以一定的速度敲钉子,钉子就很容易钻入木块,这是为什么? 1.质量为0.1kg的小球,以10m/s的速度水平撞击在竖直放置的厚钢板上,而后以7m/s的速度被反向弹回,设撞击的时间为0.01s,并取撞击前钢球速度的方向为正方向,则钢球受到的平均作用力为多少? 例1 解析: Ft=mvt-mvo Fx0.01=0.1x(-7)-0.1x10 F=-170N v v′ 2、把重物G压在纸带上,用一水平力缓缓拉动纸带,重物跟着物体一起运动,若迅速拉动纸带,纸带将会从重物下抽出,解释这些现象的正确说法是( ) C D A 在缓慢拉动纸带时,纸带给物体的摩擦力大; B 在迅速拉动纸带时,纸带给物体的摩擦力小; C 在缓慢拉动纸带时,纸带给重物的冲量大; D 在迅速拉动纸带时,纸带给重物的冲量小. 3、跳高运动员在跳高时总是跳到沙坑里或跳到海绵上,这样做是为了( ) A 减小运动员的动量变化 B 减小运动员所受的冲量 C 延长着地过程的作用时间 D 减小着地时运动员所受的平均冲力 C D (1)确定研究对象; (2)明确研究过程,对研究对象进行受力分析; (3)找出物体的初末状态并确定相应的动量; (4)选定正方向; (5)根据动量定理列方程求解; 运用动量定理解题步骤:

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