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课程试卷抽检指标体系征求意见稿
大连艺术学院
课程教学大纲
课程名称: 服装结构制图(女装)
开课单位: 服装学院
制订时间: 2013年12月
修订时间: 2014年12月
《服装结构制图(女装)》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称 服装结构制图(女装) 总学时数 64 讲课学时 32 实践学时 32 周学时 16 多媒体 市场调研、考察 4 学 分 4 实验习题 作业小结 开课单位 服装学院 适用专业 服装与服饰设计(人物形象设计方向) 先修课程 机械设备认知与实践、服装结构制图基础(一)(二) 课程性质 专业课 课程类型 专业课群-必修课 选用教材 《服装工艺学结构分册》中国纺织出版社 张文斌 2005 主要教学
参考书 《服装结构设计》 中国纺织出版社 张文斌 2005
《服装款式设计》 中国纺织出版社 张文斌 2005 本课程地位
(作用)和任务 该课程是服装设计专业的专业技能课之一,是使学生具备服装行业设计类人才所必需的服装结构设计方面的实用技能课程,增强本专业学生适应品牌服装企业样板结构设计以及相关生产活动的能力,并且为后面的服装CAD课程、服装制版与推版课程的学习打下坚实的基础。
本课程的任务是培养学生运用各种方法,从事服装结构设计,绘制服装纸样,进行服装结构变化的实践能力。并能够运用服装CAD系统从事款式设计、制图、排版和样板放缩等课程。使学生比较系统地掌握服装制图和结构设计的原理、技巧及演变规律,获得从事服装设计和生产工作所必备的服装纸样制作方面的专业知识和技能。 二、教学内容及基本要求
(一)教学基本要求
1、目的
使学生理解服装结构与人体的关系,掌握结构制图的基本原理和操作方法。
2、要求
理论联系实际,使学生能有较强的实践动手能力,手工结构制图操作熟练。重点掌握普通体服装的结构设计原理和技巧。加强学生动手能力的培养,通过大量模仿企业新产品开发部门的纸样变化操作,强化学生综合运用各种结构变化方法,完成从构思创意到成衣样板制图的全过程。
3、重点及难点
难点:绘制服装纸样,进行服装结构变化的实践能力。
重点:掌握服装制图和结构设计的原理、技巧及演变规律,获得从事服装设计和生产工作所必备的服装纸样制作方面的专业知识和技能。
(二)教学基本内容概况(共64学时)
第三章: 服装结构制图 (女装) (共64学时)
第一节: 女上衣结构设计与制图 (共16学时)
第二节:变款女上衣结构制图 (共20学时)
第三节:旗袍结构设计原理与应用 (共8学时)
第四节:变款旗袍结构设计与制图 (共16学时)
市场考察: (共4学时)
三、教学安排及方式
(一)学时安排
总学时64 学时,讲课32 学时,实践 32学时。
(二)课程进度
参见以下课程进度表:
■ 《服装结构制图-女装》课程进度表:
教学环节
教学时数
课程内容 讲
课 实
践 习
题
课 讨
论
课 上
机 参观
或看
录像 小
计 女上衣结构设计与制图 8 8 16 变款女上衣结构制图 12 8 20 旗袍结构设计原理与应用 4 4 4 12 变款旗袍结构设计与制图 8 8 16 总 计 32 28 4 64 (三)教学日志
参见以下教学日志表:
《服装结构制图-女装》教学日志表:
周 学时 教学内容 教学方式 备注 第
一
周
|
第
四
周 16 第三章:
服装结构制图
(女装)
重点:女上衣结构设计原理
难点:女上衣规格设计
第一节:女上衣结构设计与制图 20 重点:女上衣结构变化规律
难点:女上衣结构设计技巧
第二节:变款女上衣结构制图 12 重点:旗袍结构设计原理
难点:旗袍规格设计
第三节:旗袍结构设计与制图 16 重点:旗袍结构变化规律
难点:旗袍结构制图技巧
第四节:变款旗袍结构制图
四、课程教学的有关说明
本课程平均周学时: 16 ;
1、理论课程32学时,实践课程序32学时,总课程64学时,理论与实践课的比例为:1:1
2、要求学生了解有关服装的人体工程学知识,掌握较为先进的服装结构设计的原理、方法。
3、课程应根据操作性相对较强的特点,在教学过程中提倡实际动手训练,实训部分以实际手工操作为主,要求反复训练,达到较高的熟练程度。
4、女装结构设计部分建议结合各类服装设计大奖赛来进行实际训练。
5、
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