复习课-合肥包河中学.pptVIP

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复习课-合肥包河中学

第二章 复习课 * * 包河中学 张金花 知识框架 一 机械运动 1.基本概念 2.判断方法:选择参照物 3.运动和静止的相对性 二 测量 1.长度:国际单位 其他单位 单位换算 测量工具及其使用 2.时间:国际单位 其他单位 单位换算 测量工具 三 快与慢 1.比较运动快慢的方法: 2.速度:定义 公式 单位及其换算 简单计算及测量 3.两种运动:匀速直线运动 变速直线运动(平均速度) 四 科学探究:速度的变化 1.原理: 2.实验器材: 3.实验步骤:(收集证据:记录数据,现象等) 设计实验: 整合拓展 类型一 机械运动 例1 鲁迅的《社戏》中有这样的描述:淡黑的起伏连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似得,都远远地向船尾跑去了。这句话所选择的参照物是 ﹙ ﹚ A 山 B 船 C 流水 D河岸 B 针对训练 1.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。我国自制的第三代战斗机在空中加油,选择下列哪个为参照物,加油机是运动的( ) A 战斗机 B 地面上的房屋 C 加油机中的飞行员 D 战斗机里的飞行员 B 类型二 长度与实践的测量 例:用一把刻度尺四次测量同一物体长度分别为25.1mm 25.2mm 25.3mm 25.1mm,则物体真实长度最可能的是( ) A 25.1mm B 25.2mm C 25.3mm D 25.175mm B 练习: 如图,是小明用刻度尺测量一木块长度的情形,则小明所用的刻度尺的分度值和所测木块的长度分别是( ) A 1cm 6.8cm B 1cm 6.80cm C 1mm 1.8cm D 1mm 1.80cm D 类型三 速度的概念及计算 例:如图,是某物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像,请根据图像判断该物体做匀速直线运动所用的时间是( )s. 练习: 1.沪蓉西高速恩施段建成通车后,小强一家驾车外出旅游。汽车即将进入隧道时,小强从隧道入口处标示牌得知隧道全长12千米,小强特意观察了汽车速度计,如图所示,如果保持这个车速通过隧道,则需( )分钟。 2.做匀速直线运动的物体,他们的运动时间之比为1:4,运动路程之比为3:1,那么他们的速度之比为多少? *

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