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三问：Why?  What?  How? “土木工程材料”课程内容和性质是什么（What）? 为什么必修“土木工程材料”课程（Why) ? 如何学好“土木工程材料”课程（How）? 什么是土木工程材料？ 1.你们知道哪些土木工程材料 ？ 2.最古老的土木工程材料有哪些？ 3.什么是今天用量最大、用途最广的土木工程材料？ 最古老的建筑材料 天然石材 天然植物：木材、茅草 粘土及其制品 动物的毛发与制胶等 石灰 现代土木工程材料 钢材、混凝土 钢—混凝土复合材料 砖—混凝土复合材料 高分子及其复合材料 土木工程材料的分类与发展 1.土木工程材料的分类 按化学组成分类 按来源分类 按建筑功能分类 按用途分类 2. 土木工程材料的发展历程 天然材料 人类最初直接从自然界中取材作为土木工程材料 土、石材、木材等。 人工材料 随着人类文明和技术的进步，开始人工合成和制造各种土木工程材料，以满足土木工程发展的需要。 砖、瓦、陶瓷、玻璃、水泥、金属、高分子材料、复合材料等 复合材料 为了满足土木工程结构与功能的要求，又能节约材料、节约资源，最大限度地发挥各种材料的优势，避免其不足，将不同组成与结构的材料复合形成各种复合材料 玻纤增强塑料、纤维混凝土、金属陶瓷等。 3.土木工程材料的发展趋势 高性能化 高强、高耐久、高抗渗、高保温等新型高性能土木工程材料。 多功能化 具有多种功能或智能的土木工程材料。 工业规模化 土木工程材料的生产要实现现代化、工业化，而且为了降低成本、控制质量、便于机械化施工，生产要标准化、大型化、商品化等。 生态化 为了降低环境污染、节约资源、维护生态平衡，生产节能型、环保型和保健型的生态建材。 土木工程材料技术标准 为了使材料的性能满足土木工程的要求，必须对材料性能规定一些技术标准。 技术标准包括： 材料组成与性能的技术要求； 材料性能的试验方法； 材料组成的分析方法； 材料应用技术规程。 等等。 技术标准和工程建设规范 1. 我国土木工程材料标准分类 国家标准、行业标准、地方标准、和企业标准。 根据执行的力度又分为强制型(Q)和推荐型(T)。 2. 标准表示方法 由标准名称、部门代号(GB、GBJ、JGJ、JC、JG等)、标准编号、批准年份四部分组成。 如：《水泥胶砂强度检验方法(ISO)》GB/T17671-1999。 课程性质： 土木工程材料学 以土木工程科学与技术为背景，研究满足建造各种土木工程所需的材料的组成、结构与其工程性能的关系和制备与施工技术，涉及 水泥与混凝土 金属材料 沥青材料 工程高分子材料 建筑复合材料 建筑功能材料与制品 “土木工程材料”课程学习内容 第一章 土木工程材料的基本性质 第二章 建筑金属材料 第三章 无机胶凝材料 第四章 混凝土与砂浆 第五章 砌体材料 第九章 建筑功能材料 试验内容 本课程的学习目的与任务 学习有关土木工程材料的基本理论、基本知识和基本技能，为土木工程专业课程的学习和今后从事专业技术工作打下必要的基础。 为什么必修“土木工程材料”课程? 土木工程材料是一切土木工程或构筑物的物质基础。 土木工程材料的质量与正确选择、应用直接影响土木工程的质量、使用功能、运营安全与耐久性； 土木工程材料的创新能促进结构形式的变化和施工方法的改进，并能创造新的结构形式和新的施工方法。 土木工程的不断发展和技术进步又促进了土木工程材料的创新和发展。 如何学好“土木工程材料”课程? 课前预习和阅读教材，善于提问 课堂上认真学习、积极参与讨论 课外阅读文献与书籍 认真做好试验与练习 勤于分析思考与归纳总结 School of Architectural and Civil Engineering Anhui University of Technology 土木工程材料 （绪论） 陈德鹏 安徽工业大学本科生课程 本章教学目标 熟悉：古老的土木工程材料和现代土木工程材料； 土木工程材料的发展历史、现状与趋势。 掌握：土木工程材料的分类； 土木工程材料技术标准的分类及表示方法。 了解：了解土木工程材料课程的性质、作用和地位； 课程的主要内容、学习目的和学习方法。 土木工程材料是人类建造活动所用一切材料的总称。 广义上，所有物质均可用作土木工程材料。 土木工程材料包括了迄今已发现和发明的所有材料。 云南下关天生石桥 广西桂林踏步桥 架木桥 泸定桥 芦沟桥 万里长城 天下第一关 钢桁梁桥—钱塘江桥 钢桁梁桥——武汉长江大桥 简支梁桥——普兰店桥 T形刚构桥——重庆长江大桥 连续梁桥——六库