面向研究生复试的结构化面试考核探索与实践.PDF

面向研究生复试的 结构化面试考核探索与实践 哈尔滨工业大学甄 良 2015年11月5日 一、背景情况 （一）研究生招生的政策背景 招生是一个教育热点，也是一个社会热点。国家重要的教育 领域改革文件都对招生改革出了明确要求。 中央全面深化改革 国务院常务会议审议 三部委联合发文 领导小组通过 教育部“关于加强硕士研究生复试工作的指导意见” 改革目标： 提高研究生招生选拔质量、兼顾人才选拔的 “合理”与“公平” 考核重点： 专业基础、综合素质和创新能力 关键是： 如何保证人才选拔的“合理”与“公平”？ 如何考核考生的综合素质和创新能力？ （二）研究生面试存在的问题 对考核学生综合素质、实践能力和创新精神没 有具体量化指标体系 面试题目过于宽泛或具体，评价标准难于统一 学生成绩区分度不大，面试专家不敢轻易否定 一个考生，没有充分发挥面试的选拔作用 面试专家个人因素影响较大，主观随意性大 二、结构化面试的简介 （一）什么是结构化面试 概念：结构化面试是指根据考核的能力要求，设计必 要的考核模块，确定合理考核内容，建立严谨考核程序 ，按照统一评价标准和评价方法，评价应考者能力和水 平的面试方法。 核心：采用模块化考试结构，落实对综合素质、实践 能力和创新精神的考核，建立量化的测试指标和标准化 的考试流程，兼顾人才选拔的“合理”与“公平” 模块递进、标准统一、能力为主、综合评价 （二）结构化面试模块设置  为科学设置面试的模块，学校组织了对硕士生导师的问卷 调查 （二）结构化面试模块设置  从数据可以看出， “独立思考和完成工作能力” 是导师最为看重的素质和能力，“知识水平和结 构”、“学习能力”、“创造力和创新能力”、 “上进心和刻苦努力程度”等其他因素依次排在 之后。  通过深入分析考生应该掌握的综合能力，科学制 定了面试考核的关键点，根据这些关键点设置模 块； （二）结构化面试模块设置 考察语言表达、沟 不仅考核外语听说 通交流以及待人接 分析 外语 能力，侧重考核考 物等能力，并解个 表述 听说 生表达、思考和总 人情况和综合素质 能力 能力 结归纳等能力 不仅考核逻辑知识 逻辑 实践 结合专业情况，考 ，而是考核逻辑分 思维 创新 核专业综合能力和 析能力、知识面和 能力 能力 工程实践能力，所 思维反应速度 占比重最大 （三）结构化面试的形式 多小组流水线模式 此种模式适用于考生人数较多的学科或 学院，主要是将全部考核要素分成若干个小组逐一考核，形成 一条“考核流水线”。每个小组由不少于两名考官组成，不同 考核要素由不同的小组负责 单小组模式此种模式适用于考生人数较少的学科或学院， 每个考核小组一般不少于5名考官分别负责考核不同的环节内 容，小组中的全部考官根据考生的回答情况，依照统一的评价 标准对该考核要素进行评分 流水线方式 流水线方式简介 一条考试线上