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上海2002年6年级天姿国色小学语文第10单元第10节课__大二统的汉朝
根据收集的有关资料, 列一个关于汉武帝和秦始皇功过的图表 作业 谢 谢 指 导 “热身运动” 秦朝开始于哪一年?是哪一年结束的?算一算秦王朝共存在了多少年? 项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么? 西汉是哪年建立的?由谁建立的? 第12课.大一统的汉朝 一.“文景之治” 二.汉武帝的大一统 三.两汉的更替 (选学) 四.秦始皇和汉武帝的功过 牛车 一.“文景之治” 1.汉初社会经济情况: 汉景帝 2.汉景帝后期的经济情况 材料:“为安宁,家给人足”(资治通鉴) “都鄙廪庾尽满,而府库余财.”(汉书.食货志) 3.汉初的三位统治者的统治政策 汉高祖 汉文帝 汉景帝 归纳:汉初统治者(汉高祖.文帝.景帝)采取的统治措施 : 轻徭薄赋 重视农业(经济恢复和发展) 提倡节俭 “以德化民”(社会安定) 想一想:有什么启示? 结论:成由俭,败由奢 秦始皇陵兵马佣 汉文帝霸陵 4.历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为-- “文景之治” 历史意义: “文景之治”使西汉初的社会经济得到了恢复发展,奠定了汉代民富国强的雄厚基础,使中国出现第一盛世局面. 二.汉武帝的大一统: 刚即位时,汉武帝就面临着严重的考验: 政治上:诸侯势力仍相当大,严重威胁中央集权 解决措施:削弱诸侯国势力 1.政治措施: 诸子百家思想活跃,经常指责中央,不利于中央政策的实行。 思想上不统一怎么办呢 2.思想措施: 韩非子 儒家 道家 法家 董仲舒 “罢黜 百家,独专儒术” 主要内容:废除诸子百家的主张,惟独尊重儒家的学术,把儒家思想作为封建统治的正统思想. 为了使大一统思想深入人心,真正成为封建王朝的正统思想,汉武帝还采取什么措施? 大力推行儒学教育,设太学 我本飞扬 不信天上掉馅饼 /seshu/31425/index.html 我本飞扬 不信天上掉馅饼 /wapbook/31425.html 大一统: 就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的 政治局面. 我为王黑岩吻天的狼 / 我为王黑岩吻天的狼 / 汉武帝实现大一统措施: 政治上:1.颁布推恩令,削弱诸侯国势力 2.重视人才 经济上: 1.统一铸币 2.盐铁官营 军事上:反击匈奴 思想文化上: 1.“罢黜百家,独尊儒术” 2.设太学 汉武帝的一系列统治措施是大一统的鼎盛局面能够出现的关键.除此之外,还有什么因素呢? 物质基础: 主观条件: 汉初统治者恢复经济的措施及文景之治 汉武帝雄才大略,善于用人 建立者 建立时间 灭亡时间 西汉 刘邦 (汉高祖) 公元前206年 公元9年 东汉 刘秀(光武帝) 公元25年 公元200年 三.两汉更替信息表 秦始皇 四.秦始皇和汉武帝的功过 辩一辩:秦始皇与汉武帝在我国历史上谁的功劳大?(提示:秦始皇和汉武帝在历史上都是有功又有过的) 功劳: 政治上:1.灭六国,统一全国 2.建立我国一整套封建专制集权制度 经济上:1.统一度量衡 2.统一货币 文化上:统一文字 军事上:1.派兵出击匈奴,修筑长城 2.派兵攻打越族,促进当地经济发展 过错: 统治残暴,赋税沉重,兵役繁重,焚书坑儒 秦始皇 功劳: 政治上:削弱诸侯势力,实现高度的中央集权制 经济上:兴修水利 文化上:在长安兴办太学,郡国设立学校,初步建立地方教育系统 军事上:打败匈奴,开辟通往西域的商路,扩大疆域 过错: 大肆征兵征税,加重人民负担;“罢错百家,独尊儒术”,钳制人民思想 汉武帝
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