第二十五期建设简报 - 南京卫生学校.doc

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第二十五期建设简报 - 南京卫生学校

南京卫生学校 国家中等职业教育改革发展示范校建设工作 简 报 第25期 南京卫生学校项目建设办公室 编印 2015年11月15日 目 录 1、我校志愿者社团参加培训会举行“两课”评比系列磨课活动交流学习互促进 8、我校医电系学生到江苏省计量科学研究院见习 9、天使展芳华 我校志愿者社团参加培训会这次培训会旨在宣传志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高志愿者服务水平,让志愿者明确自己所肩负的责任。 对出席活动的所有人员表示热烈的欢迎。活动以幻灯片的形式向大家展示,同时伴有丰富多彩的图文介绍。社会服务部许洁老师分别就医院概况、志愿者服务的团队组成、志愿服务流程、注意事项、服务技巧、自我保护等方面做了详细讲解。例如:一些细节问题(上岗之前要穿志愿服装红马甲,衣服扣子要扣上,穿戴须整齐;在使用服装时,要登记填写,用完后放回原位置;要保管好自己的财务;重点强调了签到的重要性,会有专门人员现场检查或电话查岗等)。 努力拓宽就业领域 ——我校影像系与省计量院合作 10月24日,江苏省计量科学研究院利用南京卫校影像实训中心的设备,举办“医用诊断X射线辐射源空气比释动能”比对活动。比对过程中,江苏省计量科学研究院的工程师给南京卫校影像专业教师及影像专业高年级学生介绍比对方法及注意事项,参加旁听的师生受益菲浅。同时,参加活动的计量所领导们了解了南京卫生学校影像技术专业,提升了该专业的影响力。 医学影像技术专业人才需求与其他专业有所不同,需求面很广,但每个岗位的需求量有限,这就要求影像技术专业教育工作者不断拓宽就业领域,传统的就业岗位有:放射科摄影技术岗位、CT扫描及后处理技术岗位、磁共振扫描及后处理技术岗位,超声检查技术岗位,医疗器械公司技术服务岗位等。随着医学影像技术在医疗领域的广泛应用,现已拓展到放疗技术岗位、碎石技术岗位、骨密度测量技术岗位、介入放射技术岗位、核医学检查技术岗位等。医疗设备剂量测量日益引起各医疗单位及其主管部门的重视,南京卫校抓住这一契机,与江苏省计量科学研究院合作,开发“医学计量与质控”模块,进一步拓宽影像技术专业就业范围。 目前南京卫校已有3位毕业生在省计量院工作,并且工作很出色。因此,多家计量所希望南京卫校推荐优秀毕业生,我们将为拓展影像技术毕业生就业方向而不懈努力。 为教学打开新天地 ——我校举行“两课”评比系列磨课活动 通过一次次的磨课,参赛教师在赛场上也表现得更加沉着自信,并在市赛中名列前茅,取得了令人满意的成绩。通过系列的磨课活动和“两课”评比活动,不仅为青年教师搭建了展示自己的舞台,也为青年教师提供了一次学习的机会,教师的信息化教学水平和教学功底得到了提升,老师们对“高效”课堂的认识有了更深的理解,提高了课堂调控、灵活处理课堂生成的能力,更深深地体会到教学应以学生为本,时时处处考虑以学生为主体,才能把课上的更活更精彩。 以南京市职业学校专业技能课“两课”评比为契机,南京卫生学校开展的系列磨课活动,给许多教师提供了一个相互交流的平台,给教师一个充分展现自我和锻炼成长的机会。它是提高教师教学水平的一种更高层次教学的探索,“磨”就是用心,“磨”就是韧性地坚持,“磨”就是相信自己可以做得更好。通过磨课,让老师们更清醒地知道要上一节好课是多么地不容易,你需要付出很多劳动、智慧与汗水。参加比赛的每一位老师如果都能在“磨”上下功夫,在提高教学效率上不断尝试、不断实践,定会走出自己教学的新路子,取得更优异的教学成绩。在磨课活动中,大家一起不断发现问题、发现矛盾、发现盲点,也不断发现教育教学规律和教师自身的优劣,这种发现不断为教学打开一个又一个新的天地,吸引教师们不断前行。 交流学习互促进10月29日,临海市高级职业中学一行9人来南京卫校参观访问,增进了解,相互学习。 南京卫校信息中心耿学工主任和李晓冰老师参加交流,耿主任首先对信息中心各类设施的大体情况进行了介绍,主要介绍了数字化校园建设的招标前市场调查和后期的实施以及实施过程中的问题。临海市高级职业中学的领导对已经建设完成的数字化校园网进行了简单的了解,并探讨了如何能将数字化校园建设的更加贴近校园生活,贴近使用者和管理者的需求。交流结束后与临海市高级职业中学一行参观了信息中心的机房、语音室、期刊阅览室、报告厅、图书馆等一系列场馆设施,且对南京卫校的信息化建设给予了高度评价。 期中考试刚刚结束,南京卫校护理系全体教师召开了期中教学质量检查座谈会。 本次座谈会由赵萍主任主持,会前她把今年护士执业资格考试的真题发给了全体教师,老师们提前对试题认真的进行了研究。会上,老师们就今年护士执业资格考试的出题内容及导向,结合目前学校的教学现状进行了充

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