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附件2 2008年度高职高专福建省精品课程 申报表 课程名称 航海气象 所属专业大类名称 交通运输 所属专业类名称 水上运输 所属专业名称（专业课程填写） 航海技术 课程负责人 唐寒秋 所属学校 福建交通职业技术学院 推荐单位 福建交通职业技术学院 申报日期 2008年5月4日 福建省教育厅制 二○○八年三月  填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其它说明”栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其它说明”栏中注明。1．课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 唐寒秋 性 别 男 出生年月 1964.5 最终 学历 大学本科 专业技 术职务 副教授 电 话 学 位 工学士 职业资 格证书 远洋船长 传 真 所在 单位 福建交通职业技术学院船政学院 E-mail Tzy079@ 通信地址（邮编） 福建省福州市仓山区首山路116号船政学院（350007） 教学与技术专长 航海技术教学 工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1986年7月1988年7在福建商船学校任教； 1988年7月至1999年7月福建船政学校任教； 1999年7月至今在福建交通职业技术学院任教； 1-2 教学 情况 近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 一、讲授的主要课程 1．《航海气象与海洋学》专业课 周学时：6 2届 学生总人数80人 2．《航海学》 专业课 周学时：6节 总五届 学生总人数 422人 3．《雷达操作与模拟器》专业基础课 周学时：6节 总五届 学生总人数 332 人 二、承担的实践性教学 航海气象与海洋学实训指导 学生总人数 80人 水手工艺训练 学生总人数 198 人 航海气象 学生总人数 223人 航线设计 学生总人数 422人 雷达操作与模拟器训练 学生总人数 332人 航行认识实习指导 学生总人数332人 三、主持的教学研究课题 航海技术专业、海事专业教学计划研究与设置 来源：本院科研项目 时间：2002年5月至2002年8月 本人承担：主持、负责 航海技术专业实践教学内容体系改革的研究 来源：本院科研项目 时间：2004年1月至2005年3月 本人承担：主要参与 3． 航海技术专业适任主要课程无纸化考试 来源：本院科研项目 时间：2004年3月至2005年2月 本人承担：参与 4． 雷达操作与模拟器精品课程建设 来源：本院科研项目 时间：2004年9月至2006年9月 本人承担：参与 四、发表的教学论文 关于落实教考分离,推行计算机考试系统的构思 福建交通职业技术学院学报 2002年第二期 雷达模拟器与ARPA实操指导书 福建交通职业技术学院内部使用 2003年版 高职学院专业教师应是一名合格的实践教练 《引进与咨询》2004年2月 CN35-1076/F 五、获得的教学研究表彰/奖励 1． 2002年 获 福建交通职业技术学院 “年终考核优秀”、“优秀教师” 2． 2005年 获 福建交通职业技术学院 “教学优秀二等奖” 3． 2005年 获 福建交通职业技术学院 “示范教学优秀奖” 4． 本人参与的《雷达操作与模拟器》精品课程2005年获省级精品课程 1-3 技术 服务 近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署