2012级电子信息工程技术专业课程标准汇编.doc

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2012级电子信息工程技术专业课程标准汇编

四川信息职业技术学院 课程标准汇编 年级 2012级 专业 二O一二年月 目 录 《思想道德修养与法律基础》 1 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 8 《大学英语》 16 《高等数学》 28 《计算机应用基础》 34 《体育与健康》 40 《形势与政策》 46 《大学生职业发展与就业指导》 51 《军事理论》 56 《军事训练》 64 《电路分析》 70 《模拟电子技术》 77 《嵌入式C程序设计》 96 《电气制图》 104 《PCB设计与制作》 109 《数字电子技术》 118 《单片机原理与应用》 128 《检测与转换技术》 136 《物联网产业与技术导论》 148 《电子工艺》 153 《微控制系统制作实训》 163 《模拟电路制作实训》 169 《计算机组装与维护》 176 《机器人基础与应用》 182 《电信专业英语》 210 《计算机网络与通信》 216 《嵌入式系统概论》 230 《嵌入式微处理器》 237 《FPGA技术及应用》 244 《嵌入式系统应用开发》 249 《市场营销学》 255 《智能终端维修实训》 261 《嵌入式系统应用开发实训》 272 《智能家居综合实训》 279 《专业综合设计》 286 《顶岗实习》 291 四川信息职业技术学院 《思想道德修养与法律基础》 课程标准 课程代码: 0031003 课程类别: 理论课 课程属性: 必修课 学分/学时: 3 学分/ 48 学时 制 订 人: 何 莉 审 订 人: 何淑芬 适用专业: 电子信息工程技术 四川信息职业技术学院基础部 2012年 8 月 30 日 制订课程标准的依据 本课程标准依据《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国职业教育法》专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力、教高〔2000〕2号《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》精神和各专业标准对公共基础课程的要求而制定。“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。 (2) 提高学生思想道德修养和法律修养的自觉性,确立法律人格,培养学生具有法律思维方式,能知法、守法、用法、护法,提高运用法律的能力。 3.素质目标 (1)具有较强的社会公德意识,较高的思想道德素质和良好的行为习惯; (2)提升爱国主义意识; (3)具有诚实守信的品质; (4)具有良好的职业道德素养; (5)具有较强的法治观念,较高的法律素质; (6)具有全面学习的理念和团结协作的精神。 课程的教学内容与建议学时(48学时) 序号 章 学时 教学形式 备注 1 珍惜大学生活 开拓新的境界 4 讲授与启发式相结合 2 追求远大理想 坚定崇高信念 4 讲授与启发式相结合 3 继承爱国传统 弘扬民族精神 4 讲授与启发式相结合 4 领悟人生真谛 创造人生价值 4 讲授与启发式相结合 5 加强道德修养 锤炼道德品质 4 讲授与启发式相结合 6 遵守社会公德 维护公共秩序 4 讲授与启发式相结合 7 培育职业精神 树立家庭美德 4 讲授与启发式相结合 8 增强法律意识 弘扬法治精神 4 讲授与启发式相结合 9 了解法律制度 自觉遵守法律 6 讲授与启发式相结合 10 立志做社会主义“四有”新人 2 讲授与启发式相结合 11 社会实践 8 课程教学设计指导框架 章节名称 教学目标 学习与训练内容 学时建议 教学方法手段与资源利用建议 教学环境说明 考核评价 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 使大学生 1、适应人生新阶段 2、肩负历史新使命 3、学习和践行社会主义核心价值体系 4、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 4 教学方法: 采用讲授法、讨论法等教学方法 媒介资源: 教材、教案、计算机及多媒体课件、视频等 多媒体 黑板 采用形成性考核和期末考试相结合的方式。大学生 1、理想信念与大学生成长成才 2、树立科学的理想信念 3、架起通往理想彼岸的桥梁 4 教学方法: 采用讲授法、案例教学法、讨论法等教学方法 媒介资源: 教材、教案、计算机及多媒体课件、视频等 多媒体 黑板 采用形成性考核和期末考试相结合的方式。 继承爱国主义的优良传统,弘扬民族精神和时代精神,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做一个新时期坚定的爱国者。 教学方法:

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