2013年《马克思主义基本原理概论》教材修订示范培训学习及交流.ppt

2013年《马克思主义基本原理概论》教材修订示范培训学习与交流;一、2013年《马克思主义基本原理概论》新修订的基本情况； 二、首席专家逄锦聚的讲授内容； 三、2013年修订教材的主要修改； 四、武汉理工大学《马克思主义基本原理概论》课程新动向。;一、 2013年《马克思主义基本原理概论》新修订的基本情况;（二）2013年《马克思主义基本原理概论》修订总的原则 ;二、首席专家逄锦聚讲授的内容;逄锦聚：（一）修订的主要内容有两个重要方面。;马克思主义的基本立场，是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。这就是始终站在人民大众的立场上，一切为了人民，一切相信人民，一切依靠人民，诚心诚意为人民谋利益。 ;马克思主义的基本观点，是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。主要包括：;关于商品经济和社会化大生产一般规律的观点； 关于劳动价值论、剩余价值论和资本主义生产方式本质的观点； 关于社会主义必然代替资本主义的观点； 关于社会主义革命和无产阶级专政的观点； 关于无产阶级政党建设的观点； 关于社会主义本质特征和建设规律的观点； 关于共产主义社会基本特征的观点，等等。 ;马克思主义的基本方法，是指导我们正确认识和改造世界的根本的思想方法和工作方法； 主要包括建立在辩证唯物主义和历史唯物主义根本世界观和方法论基础上的； 实事求是的方法； 辩证分析的方法； 群众路线的方法，等等。 ;马克思主义基本原理是一个有着内在联系的完备而严密的科学理论体系。马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分是有机统一的。 马克思主义哲学是世界观和方法论基础，马克思主义政治经济学是运用哲学对资本主义的理论剖析，为马克思主义提供了科学论证，而科学社会主义则是马克思主义的结论和归宿。在马克思主义科学体系中，处于核心地位的是科学社会主义。因为无产阶级和人类的解放，社会主义事业的发展和共产主义远大理想，集中体现了马克思主义的目的、任务和使命。;重要修订之二：贯彻党的十八大精神，从基本原理的高度充分体现马克思主义中国化最新进展。;逄锦聚：（二）讲授《原理》要突出的重点。;逄锦聚示范讲重点之一：关于历史唯物主义和群众观点。;《原理》课具有讲解马克思主义历史唯物主义和党的群众路线的天然优势，发挥这种优势，不仅可以使大学生加深对马克思主义基本原理的理解，增强理论联系实际的自觉，而且也可以通过教师学生对当前开展的党的群众路线教育活动的参与，大大增强《原理》课服务社会的能力。;关于历史唯物主义;历史唯物主义要点： 1、社会存在决定社会意识。 2、社会历史的发展有其自身固有的客观规律。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾，规定了社会发展过程中各种社会形态、社会制度的基本性质；制约着社会其他矛盾的存在和发展，决定社会历史的一般进程，推动社会向前发展。 3、人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。 ;唯物史观的创立宣告了唯心史观的彻底破产 ； 唯物史观是社会主义从空想变成科学的基石； 唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理，是无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论基础。 ;党的群众观点就是： 坚信人民群众自己解放自己的观点 全心全意为人民服务的观点 一切向人民群众负责的观点 以及虚心向群众学习的观点 党的群众路线是群众观点在实际工作中的贯彻运用，是我们党的生命线和根本工作路线。 ;党的群众观点、群众路线要通过党的作风得到体现，所以必须牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。 ;;青年学生是未来社会主义事业的建设者和接班人，通过《原理》课的学习，帮助他们确立坚定的马克思主义的物史观、群众观，深刻理解党的群众路线，无论对于他们的自身成长，还是对于我们国家的长治久安对具有重要意义，《原理》课教育教学应该作出已有的贡献。;逄锦聚示范讲重点之二：关于共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想。;共产主义不仅是一种未来的社会制度和社会形态，而且是人类最崇高的社会理想，是一种科学的理论和这种理论指导下的现实的运动。实现共产主义是人类历史发展的必然趋势。 社会主义是共产主义的低级阶段，也是实现共产主义的必由之路。建设社会主义是一个长期艰苦的过程， 实现共产主义，必须坚定不移地走社会主义道路，脚踏实地建设社会主义。 ;经