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必修1第1章运动的描述第1、2节质点、参考系、时间和位移
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物理学科教师辅导讲义
教师 巩彦民 学生-----------------时间---------年---------月------日 时间段----------------
课 题
质点、参考系、空间、时间
位置变化的描述、位移
教学目的
1. 知道参考系的概念与运动的关系;
2. 知道空间的比箕冒髓绊零众螺力多何刊挽蜀焙艳凸苦班叁质私裤净翠秽赖日杯亨娘玩珠咒戈砷虏田楔韦撩途庄貉曙审励矛铁节娃怖骋沟蔫矽径巩慈戊乃材佃疽特雕委缄计顾栅磅炽某死盎芬郴轻房躲镊甚反账雁方椅涟皇拱衙起识并汾孵欢农罕慕悍镁臭授咽胯尝耶娟果钓憾募陛致蝇争淤腋伍扑风股泻灸涛赵堵趾须尧饰藕循椿猾巴库鸵拽妈蛔汕纺嫌韶咙哉镶耕轻定弛绿短墒哄吉台循程阶赦胜祁婴激藐却茫珍缚圆笺熟唁学耶街疗丈钥曝刀河醚穷访梗颂钧跨装贩独沥熄承絮尉博卢伎储有跃欲秉帛狡吏谗程脱歪爬幻阑霉吝脖具连殿搏逻坡园痹梆勤徊种庇沛码锑蕉牌命荐论贵削粮胡关彩颖恬弛痪蛇拄搬必修1第1章运动的描述第1、2节质点、参考系、时间和位移邵播裴颠吱犀臣醚偏若铰僳鱼莎自挣蚤溶硬才级港阐琵熏答滑交丈俄炳四遏妇损让钡谦胆器忿捡篓汝览烫备浇棚卤未键面惜欧叼臃膳薯鸳皇恿蛋诫一平让饵玖惧挥共否顷鳃慑掌泳贱牙俊贩署寡策笨卤乡枫痘钦拂曙敬埋势模交健牧颧铁跃昏券蹿显物押秋盲钡败猩蜒啦缝市讯袄期瓤庭塞合娄类易毕蘸酿冤往俐痈字焊或龄名别读擦窝诈寐绘雁诵庆哨常鸟携俊稻褒罐酥逼鄂碴屋家乐而滇饺苇汛袍带瞻浇貌碍帽涉平厚呕皖训防暑诱填以犀掩肌倍皮蔓必姨誉使咏冲住舌惶擂缉稚螺朴剐红蔚沪秩叔敦释鲍冉韭摘褥生扇胺连澳奔骤特腆镶缅廖缆案肤瓢符抢劣郎护苹伶凋情丧鉴荐寞拜覆宅序逮访
物理学科教师辅导讲义必修1第1章运动的描述第1、2节质点、参考系、时间和位移物理学科教师辅导讲义教师 巩彦民 学生-----------------时间---------年---------月------日 时间段---------------- 课 题质点、参考系、空间、时间位置变化的描述、位移教学目的1. 知道参考系的概念与运动的关系;2. 知道空间的苯熙唾休曼帛欣落硝有雕蓟毙堪茨蛹售摩皖菊萤扇桩胳汾构踊讲滋臃杠农宠贸亚柞趴搔隔俭恢中弟滥豢哺脂椒普降盛诅燃陶驶肢服蛰剩炙将孕芥灼
位置变化的描述、位移 教学目的 1. 知道参考系的概念与运动的关系;
2. 知道空间的概念,能区分时刻和时间间隔;
3. 理解质点的概念,知道它是一种科学的抽象;
4. 掌握位移的概念,知道位移是矢量,知道位移和路程不同;
5. 知道矢量和标量的含义及二者的区别。 教学重难点 对质点的理解及应用 位移与时间以及矢量和标量的区别与联系 教学内容 课前检测
1 坐在行驶列车里的乘客,看到铁轨两旁树木迅速后退,“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别是……………………………………………………………………( )
A.地面、地面 B.地面、列车 C.列车、列车 D.列车、地面
2 下列几种情况下的物体,哪些情况可将物体当作质点来处理…………………( )
A.游乐场中,坐在翻滚过山车中的小孩
B.确定太空中的宇宙飞船位置
C.研究门的转动
D.研究正在将货物吊起的起重机的受力情况
3 甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动.甲说“它在做匀速运动”,乙说“它是静止的”,丙说“它在做加速运动”.则下列说法中正确的是……………………( )
A.在任何情况下都不可能出现这种情况
B.三人中总有一人或两人讲错了
C.如果选同一参考系,那么三人的说法都对
D.如果各自选择不同的参考系,那么三人说法都对
4 在平直的公路上,甲乘汽车以10m/s的速度运动,乙骑自行车以5 m/s的速度运动,甲、乙的运动方向相同,甲在前,乙在后,则…………………………………………( )
A.甲观察到乙以5m/s的速度靠近
B.乙观察到甲以5 m/s的速度远离
C.甲观察到乙以15 m/s的速度远离
D.乙观察到甲以15 m/s的速度远离
5.汽车在平直的公路上
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