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教师招聘考试中学教育理论历年真题汇编试卷(1-4)
教师招聘考试中学教育理论历年真题汇编试卷(一)
(时间:150 分钟 满分:120 分)
一、单项选择题(本大题共20 个小题,每小题1 分,共20 分)在每小题的四个备选
答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得
分。
1.学校的中心工作是( )。(山西省)
A .思想品德教育工作 B.教学工作
C .校外活动 D.教师的培养工作
2 .课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方
法,这是( )课程观的观点。(浙江省)
A .人文主义 B.科学主义 C .知识本位 D.能力本位
3 .日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知
十”,这种现象在教育心理学上称为( )。(湖南省)
A .迁移 B.同化 C .顺应 D.模仿
4 .新课程的核心理念是( )。(云南省)
A .促进教师专业化成长 B.转变旧的学习方式
C .倡导建构的学习 D.为了每一个学生的发展
5 .每年的9 月10 日定为“教师节”的决定颁布始于( )。(浙江省、山西省)
A.1985 年 B.1989 年 C.1993 年 D.1995 年
6 .规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学
法的基本要求的文件是( )。(河南省)
A .课程标准 B.教学计划 C .课程 D.教材
7 .在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得
良好的发展,这句话的意思是说( )。(云南省)
A .学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C .要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中不能起到主导作用
8 .提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。(湖州市)
A .加涅 B.罗森塔尔
C .戴尔 D.波斯纳
9 .义务教育的教学计划特征是 ( )。(广州市番禺区)
①强制性 ②普遍性 ③基础性 ④地方性
—1—
A .①③④ B.①②④ C .①②③ D.①②③④
10.杜威的课程设计教学模式的结构是( )。(浙江省)
A .诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查
B.设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价
C .明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论
D.个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解
11.许多人利用早上时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上不受( )的干
扰。(郑州市)
A .双重抑制 B.多重抑制
C .前摄抑制 D.倒摄抑制
12.学生的需要是教育过程的 ( )。(江西省)
A .结果 B.环节 C .目标 D.出发点
13.遗忘曲线的首先提出者是 ( )。(山东省)
A .巴甫洛夫 B.艾宾浩斯
C .斯伯林 D.弗洛伊德
14. “如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律
师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是( )。(郑州市郑东新区)
A .华生
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