操作系统-嵌入式图片显示课程设计.docxVIP

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操作系统-嵌入式图片显示课程设计

操作系统课程设计报告课 题:____嵌入式系统文件显示_____组长: 罗平 学 号:20151703021_________同组姓名: 刘照、杜威、周玉辉、胡玉珍 专业班级: 网工15102 _ 指导教师: 丁德红____________ 设计时间: 2017-06-12__________ 评阅意见:评定成绩: 指导老师签名: 年 月 日目录1.前言32.课程设计内容32.1课程要求32.2题目42.3组员任务分工43.背景53.1图片格式简介54.流程设计74.1系统的结构框图74.2程序流程图设计85.硬件设计85.1硬件介绍85.2 芯片介绍86.算法实现86.1功能函数86.2主函数87.实验结果88.实验心得89.参考文献81.前言本课程设计是学生学习完《计算机操作系统》课程后,进行的一次全面的综合训练,通过课程设计,让学生更好地掌握操作系统的原理及实现方法,加深对操作系统基础理论和重要算法的理解,加强学生的动手能力。随着嵌入式技术的迅猛发展,人机交互界面也越来越显示出它的重要性。本次课程设计主要以TFTLCD的LCD显示模块,完整的实现了图片的循环显示。TFT-LCD即薄膜晶体管液晶显示器。其英文全称为:Thin Film Transistor-Liquid Crystal Display。TFT-LCD与无源TN-LCD、STN-LCD的简单矩阵不同,它在液晶显示屏的每一个象素上都设置有一个薄膜晶体管(TFT),可有效地克服非选通时的串扰,使显示液晶屏的静态特性与扫描线数无关,因此大大提高了图像质量。目前,显示技术和显示工业的发展迅速。显示技术是传递视觉的信息技术。液晶显示器件LCD是当今最有发展前途的一种平板显示器件,它具有很多独到的优异特性。它具有显示信息多、易于多彩化、体积小、重量轻、功耗低、寿命长、价格低、无辐射、无污染、接口控制方便等优点。2.课程设计内容2.1课程要求1、开发环境:Keilc5.0 ,阿波罗开发板2、开机的时候先检测字库,然后检测SD卡是否存在,如果SD卡存在,则开始查找SD卡根目录下的PICTURE文件夹,如果找到则显示该文件夹下面的图片文件(支持bmp、jpg、jpeg或gif格式),循环显示,通过按KEY0和KEY2可以快速浏览下一张和上一张,KEY_UP按键用于暂停/继续播放,DS1用于指示当前是否处于暂停状态。如果未找到PICTURE文件夹/任何图片文件,则提示错误。同样我们也是用DS0来指示程序正在运行。整体效果就是一个精简版的数码相框。3、界面上有自己的学校、班级、姓名字样。2.2组员任务分工罗 平(18):代码修改、关键算法和主要函数实现的理解杜 威(02):PPT的制作、代码运行试验、相关知识简介胡玉珍(05):代码理解、组员任务分工、实现功能及操作简介刘 照(16):代码运行试验、实验结果及结果分析周玉辉(36):word文档制作、代码运行试验、相关知识简介3.背景3.1图片格式简介图片有一般图片格式有许多种,一般常用的有四种,JEPG(或者说JPG),BMP格式的,这三种是静态图片,以及GIF格式的动态格式图。下面简单介绍一下这三种图片格式。3.1.1BMP 图片格式BMP(全称 Bitmap)是 Window 操作系统中的标准图像文件格式,文件后缀名为“ .bmp”, 使用非常广。它采用位映射存储格式,除了图像深度可选以外,不采用其他任何压缩,因此, BMP 文件所占用的空间很大,但是没有失真。BMP 文件的图像深度可选 lbit、 4bit、 8bit、 16bit、 24bit 及 32bit。 BMP 文件存储数据时,图像的扫描方式是按从左到右、从下到上的顺序。典型的 BMP 图像文件由四部分组成: 1、位图头文件数据结构,它包含 BMP 图像文件的类型、显示内容等信息;2、位图信息数据结构,它包含有 BMP 图像的宽、高、压缩方法,以及定义颜色等信息;3、调色板,这个部分是可选的,有些位图需要调色板,有些位图,比如真彩色图( 24位的 BMP)就不需要调色板; 4、位图数据,这部分的内容根据 BMP 位图使用的位数不同而不同,在 24 位图中直接使用 RGB,而其他的小于 24 位的使用调色板中颜色索引值。3.1.2JPEG文件格式JPEG 是 Joint Photographi

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