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安徽机电职业技术学院 大学生文明礼仪状况调查报告 大学生文明礼仪状况调查报告 制作人:产潘强 指导老师:李新剑 完成时间:2012/6/7 安徽机电职业技术学院 大学生文明礼仪状况调查报告 目录 一、前言03 一、调查概况04 二、数据分析05 三、调查建议与对策13 四、结束语15 -2 - 安徽机电职业技术学院 大学生文明礼仪状况调查报告 大学生文明礼仪状况调查报告 一、前言 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试 想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼 仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说： “中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。“立人”的意思便是要完善人的思想和 文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养， 首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能 力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的 一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、 诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会 的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本， 就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆 车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛 围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们 不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家， “教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终 身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己 的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做 起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举 一动。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。 可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛 心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主 意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行， 只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没 有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从 -3- 安徽机电职业技术学院 大学生文明礼仪状况调查报告 自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。所以，我们进行了此次调查。 二、调查概况 1、调查目的 本次调查将主要针对安徽机电职业技术学院大学生的文明礼仪状况进行调 查，在调查的基础上对大学生不文明的现象产生的原因、存在的问题进行分析， 并对如何规范大学生的行为提出建议。 本次调查旨在通过对在安机电展开问卷调查，并对问卷进行统计分析，以期 了解在安徽职业技术学院大学生的文明礼仪践行状况，从而为安徽机电职业技 术学院加强和改善不文明现象提供一定的参考。 2、调查内容概要 本次项目调查，主要通过访谈 （积极向在安机电大学生了解他们的文明礼仪 程度，加以归类分析）、问卷调查 （在安机电食堂、寝室、图书馆派发问卷调查 表，并及时回收，分析论证）、文献综述 （有关书籍或网站信息加以汇总、借鉴） 等方式调查在安徽机电职业技术学院大学生的文明程度。 3、调查时间 2012年6月7 日上午。 4、调查对象