“药学拔尖创新人才培养计划” 申报书.pdf

附件4 “药学拔尖创新人才培养计划” 申报书 2016 （ 级） 第一导师： 刘晓东 所在院系： 药学院 （盖 章） 填表 日期： 2017 年 2 月 24 日 中国药科大学教务处制 填表说明 1、 “拔尖计划”只涉及本科阶段的人才培养，请各组导师按照 本人对于该计划的理解和拟培养方向，依据相关专业学制， 制定合理的培养思路。 2、 “修读计划”以课程地图的形式填写，包括大致的课程修 读、实践经历等。 3、 导师组成员（含第一导师在内）不超过5 人，其中博士研究 生不得超过导师人数的20%，鼓励跨学科、有海外经历者参 加。 4、 报名条件包括报名者专业要求、学业要求、素质要求等。所 提条件必须高于学校基本报名条件。如默认学校基本报名条 件，则填写“符合学校基本条件即可报名”。 5、 申报书的各项内容要实事求是、真实可靠，文字表达要明确、 简洁。除主观内容外，其他客观内容所在学院要严格审核， 对所填内容的真实性负责。 6、 本申报书填写时所有表格请勿延展，空格不够请另附页并标 明具体项目和页码。 7 、 本申报书要用A4 纸正反打印。 1.第一导师对该计划的理解和个性化人才培养思路 （参见填表说明 1、2） 第一导师对 “拔尖计划”的理解： 拔尖计划是以培养学生的创新能力为基本要求，通过课程体系学习和科研实践， 着力培养学生独立解决科学问题的综合能力，使其具备国际拔尖人才的科学素养。 拟定的人才培养方向： 药理学和药物代谢动力学相关方面人才 人才培养思路： 针对有科研热情，课程学习有余力的优秀本科生，以药物代谢动力学学科为中心， 结合药理学等药学相关学科，针对本学科的科学热点问题进行研究探索，培养药学 拔尖人才。 学生本科毕业时应具备的知识、能力和素质要求 热爱祖国和药学事业，具备良好的思想品德，较强的社会责任感，遵纪守法，身心 健康，具有远大理想和创新精神。 通过基础理论知识、文献阅读、科学研究、结果分析和总结等多方面的培养与塑造， 使其具备独立思考和解决科学问题的能力。 具有扎实的药学及相关学科的基础理论知识和技能。掌握学科发展的动向，具有国 际化视野的创新型人才。能继续攻读硕士和博士研究生。 学生课程修读设计 （请以课程地图的形式设计） 注：1. 专业基础课、专业核心课 1 每学期按照学校要求进行。 2. 专业核心课由导师组制定。地图中的课程为学生毕业前需完成的所有课程。 3. 学术拓展课由导师组制定。主要包括学术报告会等。 导师课设计 （请分学期 自拟主题） 大二上学期：药物有效性、安全性及药代动力学评价 1 大二下学期：药物有效性、安全性及药代动力学评价 2 大