5.1植物种子的萌发SCC.ppt

1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处理 方法 10粒 10粒 适量水 10粒 较多水 10粒 适量水 室温 室温 室温 低温 5.取一部分有活力的完整的绿豆种子按下表所示的方式进行处理，请分析回答： （1）本实验能形成几组对照？变量是什么？ 能形成3组对照实验：1号瓶和2号瓶的变量是（ ）； 3号瓶和2号瓶的变量是（ ）；4号瓶和2号瓶的变量是（ ） （1）本实验能形成几组对照？变量是什么？ 能形成3组对照实验：1号瓶和2号瓶的变量是水分； 3号瓶和2号瓶的变量是空气；4号瓶和2号瓶的变量是温度。 （2）请预测各组实验的结果。 2号瓶萌发，1、3、4号瓶均不萌发。 （3）本实验说明种子萌发的条件是什么？ 种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度。 有些种子虽然胚是完整的并且是活的，外界条件 也适宜，但是它们成熟以后不能立即萌发，你知道其中 的原因吗？ 种子的休眠：有些植物的种子必须经过一段时间的“睡 眠”才能萌发，这种现象叫做种子的休眠。（种子经过 休眠就可以躲过严冬，繁衍后代。这是植物长期适应环境 的结果。） 不能萌发的种子有： 干瘪的种子 被昆虫咬坏的种子 储存时间过长、已经死亡的种子 正在休眠期的种子 探究实验：种子的萌发 注意：在科学实验中，控制变量是实验成功的关键保证（如水、温度、空气） 甲组环境温度在20℃ 乙组环境温度在40℃ 丙组环境温度在0℃ A B C A B C A B C 不同组间B种子和B种子有何差异？ 温度不同 能否比较甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况下结论？为什么？ 不能，因为甲组的B种子与乙组的A种子有温度和水分这两个变量不同 1.种子的哪一部分结构先发育？ 2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分？ 3.子叶发生了什么变化？ 想一想: 胚根 逐渐消失 1.下列不是种子萌发所需条件的是( ) A.充足的阳光　 B.充足的空气 C.适宜的温度　　 D.适量的水分 2.下列条件下种子可以正常萌发的是（　　） A.多肥、积水、温暖的土壤 B.寒冷、疏松、水分充足的土壤 C.温暖、潮湿、松软的土壤 D.温暖、干燥、松软的土壤 A C 3.人们常吃的黄豆芽和绿豆芽分别是由黄豆种子和绿豆种子的哪个结构形成的（ ） A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶 C 　把甲、乙两个各有三粒种子的装置分别放在温暖和寒冷的地方。几天以后，只有 哪粒种子萌发了?说明了什么? 实验题 温暖 寒冷 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 花 果实 种子 根 茎 叶 营养器官 生殖器官 复习：多细胞植物体的六大器官分别是哪些？ 那么绿色开花植物的一生哪个环节开始呢？ 种子的萌发 第五章 绿色植物的一生 第一节 植物种子的萌发 观察思考: 1. 蚕豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 1 5 4 2 3 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 胚 保护作用 防止机械损伤 减少水分散失 贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养。 胚是新植物的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。 种子 胚 种皮 新植株幼体 保护胚；防止机械损伤；减少水分散失 胚根 胚轴 胚芽 子叶 果皮 种皮 子叶 花生、菜豆有几片子叶？ 双子叶植物 营养储存在子叶里 玉米、小麦有几片子叶？ 单子叶植物 营养在胚乳里 胚 （营养） 种皮 胚芽 胚根 胚轴 子叶 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 大豆种子 玉米种子 大豆种子和玉米种子的相同点和不同点？ 胚 胚 大豆种子 玉米种子 相同点 都有 和 。 不同点 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 5 3 2 4 胚芽 子叶 胚根 胚轴 逐渐消失 胚发育成新植物体的过程 首先突破种皮发育成根 发育成连接根和茎的部分 发育成茎和叶 1 种皮 脱落 植物种子的萌发过程 2.胚根发育,突破种皮,形成根 1.种子吸收水分膨胀 3.胚轴伸长 4.胚芽发育成茎和叶 子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴 种子萌发的过程 菜豆种子的萌发过程 玉米种子的萌发过程 适当深播 不宜深播 结构 主要功能 发育时的变化 种子的结构、功能和发育 胚 种皮 胚轴 胚根 子叶 胚芽 脱落 保护 贮藏营养物质，为种