4古诗两首2探究.ppt

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏… 4 古诗两首 赠刘景文 题目什么意思? 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君需记， 正是橙黄橘绿时。 赠刘景文 苏轼 橙色 姓刘 残枝 橙子 菊花 君子 橘子 赠送 秋霜 必须 风景 记住 忘记 荷叶 尽情 目录 我会读 赠 刘 擎 菊 残 橘 犹 君 须 橙 赠刘景文苏轼 荷尽/已无/擎雨盖， 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君须记， 正是/橙黄/橘绿时。 荷尽/已无/擎雨盖， 荷花凋谢连那遮雨的荷叶也枯萎了 菊残/犹有/傲霜枝。 只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。 荷 尽 菊胜 菊 残 荷尽菊残道寒秋 一年/好景/君须记， 正是/橙黄/橘绿时。 一年最好的景致你要记住。 那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。 橙黄橘绿赞深秋 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君需记， 正是橙黄橘绿时。 赠刘景文 苏轼 荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！ 说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。 诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。 （第二课时） 《山行》 山行：在山里走。 山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 小径 斜 枫叶 于是 我会读 径 斜 枫 于 山行：在山里走。 寒山：深秋时节的山。 径：小路。 山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。 远 处 高 山 山 间 小 路 曲 曲 弯 弯 ，深 山 密 林 中 升 腾 着 缕 缕 炊 烟 。 坐：因为、由于。 于：比。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 停 车 是 因 为 我 爱 看 枫 林 晚 景 ， 经 霜 的 红 叶 比 春 花 更 加 鲜 艳 。 枫叶为掌状,有五个“手指”，上具有锯齿基部为心形，上面为中绿至暗色，秋季变为黄色至橙色或红色。 远 处 高 山 山 间 小 路 曲 曲 弯 弯 ，深 山 密 林 中 升 腾 着 缕 缕 炊 烟 。停 车 是 因 为 我 爱 看 枫 林 晚 景 ，经 霜 的 红 叶 比 春 花 更 加 鲜 艳 。 山居秋暝 [唐] 王维 空山新雨后， 天气晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。 山 行（杜 牧） 寒 ， 。 停 ， 霜 。 我喜欢春天 , 因为 。 我喜欢夏天 , 因为 。 我喜欢秋天 , 因为 。 我喜欢冬天 , 因为 。 *