3.1产业活动的区位条件和地域联系探究.ppt

创新地 周 围 地 域 技术地域扩散的三种形式 E D C B A A B 传播者自身移动 （1）近邻扩散 （2）等级扩散 （3）位移扩散 箭头由粗到细表明扩散强度逐渐减弱 ABCDE表示由大到小的不同等级 三、因地制宜，扬长避短 （2）具体地区，总是优势条件与限制性因素并存（如珠三角地区）; （1）产业活动的地域分工会导致某些产业的空间集聚，促使产业地域形成; （3）在条件较好的地方，应建设规模较大的产业集群. 扬长避短，趋利避害 因地制宜，扬长避短 充分发挥地区优势，注重克服限制性因素 规划建设 与当地优势条件和发展潜力相适应 发展原则 尽量发挥当地自然条件、自然资源、地理区位、劳动力、科技人文等方面优势 在条件较好的地方建设规模较大的产业集群 布局要求 因地制宜扬长避短 产业地域 产业集群 产业活动的地域分工 产业的空间集聚 优势条件 产业集群是指大量专业化企业及其相关支持机构在一定范围内聚集并结合成密集的合作网络，根植于当地不断创新的社会文化环境中的一种经济发展生产组织方式。产业集聚为产业集群提供基础，产业集群则是产业集聚的可能和理想的发展前景。产业集群具有强大的竞争优势，主要体现在成本优势、技术创新优势、市场开拓优势、扩张优势。佛山市是广东形成产业集群最早、产业集群发展较快的地区之一。 本节小结 3、以创新地为中心，向周围地域连续地扩散。随着距离的增 加，扩散强度逐渐减弱，这种技术的地域扩散形式为（ ） A、近邻扩散 B、等级扩散 C、位移扩散 D、空间扩散 A 4、在我国许多城市，经济开发区的出现依据的主要原理是（ ） A、先建基础设施，再吸引投资者建厂 B、为了减少市场交易的费用，把有供销关系的工厂合并在一起 C、把生产上有协作关系的工厂合并在一起 D、生产上有联系的工厂自发的在地理上相互接近 A 5、现代物流业的产生是为了（ ） A、提高经济效益 B、便于经济协作 C、满足区际间物质流动的需要 D、便于信息联系 6、工业区位受原料产地的制约越来越小，是因为（ ） A、产品重量和体积增加 B、运输条件和生产工艺的改进 C、产品质量和价格提高 D、劳动力价格和产品的需求下降 C B 7、工业地域的发展方向，遵循的原则是（ ） A、要与当地的优势条件和发展潜力相适应 B、尽量发挥当地的劳动力、资源优势 C、尽量发挥当地的科技人文、市场条件 D、建设大规模的产业集群 8、产业活动中的地域联系包括（ ） a 生产协作 b 商贸联系 c 科技与信息联系 d 共用基础设施 A、abcd B、abc C、acd D、abd A B 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第一节 产业活动的区位条件和地域联系 第三章 区域产业活动 三维目标 一、知识与技能 1.了解区位的定义，理解影响各种产业活动的区位条件及其发展变化。 2.举例说明生产协作联系的方式。 3.结合生活事例了解商贸的含义及主要环节。 4.明确科技与信息在产业活动中的作用。 5.理解工业地域在布局上要发挥区域优势因地制宜，扬长避短。 二、过程与方法 1.通过图片、实例、动画演示，增强学生的感性认识，掌握分析问题的方法，提高自主学习和研究问题的能力。 2.通过对现实事例的分析，了解影响产业活动的因素及发展变化。 3.运用具体事例分析产业活动中的地域联系方式，培养学生利用材料、事例综合分析问题，表达自己见解的能力。 三、情感态度与价值观 1.养成积极参与、主动与他人合作的习惯。 2.了解产业活动地域联系的现状和发展趋势，激发学生认真求学的热情。 3.树立事物是普遍联系的辩证唯物主义观点。 教学重点 1.产业活动的区位条件。 2.产业活动中地域联系的三种方式。 教学难点 影响各种产业活动的区位条件。 一、产业活动的区位条件 参考课本P50的阅读材料“区位与我们的生活”，然后思考：什么是区位？ 一是地理位置（位于哪里），二是与其周围事物的联系（影响区位的因素或区位条件）。 区位选择的重要性 个人行为的区位选择 购买日常用品，你会选择到哪里去买？ 选择