2第二章第二节第2课时探究.ppt

解析　本题考查地球自转运动意义、日界线日期换算问题。自西向东跨过日界线，日期减一天。日界线西侧为东12区，东侧为西12区。说明是自东12区向东穿过日界线，在日界线西侧过了第一个圣诞节（12月25日）后，日期减掉一天（12月24日），海上航行1天后（12月25日）再过第二个圣诞节。所以本题选择A选项。 答案　A [对 接 高 考] 命题角度一　综合考查地球及地球自转 1.（2014·天津文综，10～11）结合图文材料，回答（1）～（2）题。 假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京（116°E，40°N）起飞，7小时后途经a地（165°W，67°N）上空，14小时后抵达芝加哥（87.5°W，42°N）。 （1）结合图文信息判断，与该客机飞行过程中实际情况相符的是（　　） A.客机的飞行路线比H路线长 B.客机航向与太阳视运动方向相同 C.飞经a点时，乘客能看到太阳位于正北方 D.飞经a点时，客机受到向北的地转偏向力 （2）客机抵达芝加哥时，属于6月22日的地区范围约占全球的（　　） A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4 【审题突破】　从材料和图中获取和解读信息 获取信息 推断结论 北京时间6月22日12时从北京（116°E，40°N）起飞，7小时后途经a地（165°W,67°N）上空，14小时后抵达芝加哥（87.5°W，42°N） 北极圈及其以北发生①______ 途经a地时，a地地方时为6月22日0时 抵达芝加哥时的北京时间为6月23日2时,进而推算出此时90°E的地方时为6月23日0时 图中a位于北极圈 6月22日0时太阳位于a点的②________ 北半球地转偏向力向右 图中飞机飞行路线 线路较H线短 太阳视运动为东升西落，与飞机飞行路线相反 极昼 正北方 答案　（1）C　（2）D 地理时间计算类问题的解题思路 命题角度二　地球上日期比例的计算 2.（2013·广东文综，6）北京时间2012年12月21日19：18，北半球迎来冬至。此刻，日期为2012年12月22日的地区约占全球面积的（　　） A.0 B.1/3 C.1/2 D.2/3 解析　本题主要考查时间及日期变更的计算能力。当2012年12月21日北半球迎来冬至的时刻，全球分为12月21日和12月20日两个日期，还没有进入12月22日，故A项正确。 答案　A 命题角度三　地方时、日期的计算 3.（2012·上海地理，42，3分）阅读 “太阳直射点在地球表面移动轨迹示 意图”，回答问题。 右图中长虚线表示北回归线，点线 表示太阳直射点在地球表面的螺旋 型移动轨迹。太阳直射点从某一经线位置出发，再次通过同一经线的时间间隔表示一个太阳日。 6月22日当太阳直射点位于A点时，北京（116°E）的地方时是　　　　，北京的日期是　　　　，与北京日期相同的时区范围是从　　　　区到东12区。（3分） 解析　从图中可以看出，A点的经度为160°W，6月22日当太阳直射点位于A点时，A点的地方时为6月22日12点，则北京（116°E）的地方时为6月23日6时24分，0点经线为20°E，新的一天范围从20°E向东到日界线，因此与北京日期相同的时区范围是从东2区到东12区。 答案　6时24分　6月23日　东2 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 考点一 考点二 考点一 考点二 考点一 考点二 第2课时　地球自转地理意义（三） ——产生时差 学习目标 思维导图 1.通过示意图分析，理解记忆地方时、区时、日界线的概念。 2.学会用图示法进行地方时、区时、日界线计算。 区时 国际日界线 考点一　地方时、区时计算 [知 识 整 合] 1.原因：由于地球自西向东自转，同纬度的甲、乙相比，_____相对位置偏东，______时刻较早。 乙地 乙地 2.地方时 （1）含义：因经度不同而不同的时刻，称为_______。经度每隔1°，地方时相差___分钟。 （2）判断：图中甲、乙、丙中，甲、丙位于同一条经线上，地方时_____。 （3）计算：图中甲与丁经度相隔______，地方时相差______，按“东加西减”原则计算,若丁地地方时为6时，则甲地为_____。 3.时区与区时 （1）时区的划分 ①在地球上经度每隔15°划分为一个时区，全球共分为____个时区。 地方时 4 相同 6