4.5凸透镜成像规律》+flash.ppt

* F F f uf 倒立放大虚像 * 物距（u） 像的性质 应用 倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像 像距（ v） 一束平行光 实像点 V=f 测凸透镜焦距 u＞2f 倒立 缩小 实像 f＜v＜2f 照相机 u＝2f 倒立 等大 实像 v＝2f f＜u＜2f 倒立 放大 实像 v＞2f 投影仪 u＝f 不成像、得到一束平行光 u＜f 正立 放大 虚像 放大镜 * 实验拓展 1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？ 2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？ * 交流合作 实验思考 3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧？ 什么情况下像和物体在凸透镜同侧？ * 交流合作 实验思考 4、当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？ * 规律精炼 一倍焦点分虚实；二倍焦点分大小。 二倍焦点物像等；像的大小像距定； 实像与物异侧倒，物近像远像变大； 虚像与物同侧正；物近像近像变小； 像儿跟着物体跑。 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 镜头(凸透镜) (像) 照相机能成倒立的、缩小的实像。 镜头(凸透镜) 投影片（物） 像 屏幕 投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像. 放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像。 投影仪 * 随堂练习 例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光 屏的位置。则： 1、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。 a b c d e F F f 2f * a b c d e F F f 2f 2、把烛焰放在 点，屏上出现清晰的像时， 屏距凸透镜最远。 3、把烛焰放在 点，屏上不会出现像。 * 例： 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（ ） A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像 C 正立放大的实像 D 正立放大的虚像 * 例: 一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在 光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸 透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处，则成像 的情况是 ( ) 解析： 凸透镜所成像的性质与物距有关，由 第一次成倒立放大的实像可知：fu2f，即 f30cm2f，解得：15cmf30cm，当物 距为65cm，u2f。所以成倒立缩小的实像。 * 交流合作 实验思考 3、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？ * F F f 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 * * 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 * * 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 * * * 5.凸透镜成像 第四章 在光的世界里 凸透镜：中间厚边缘薄的透镜 叫凸透镜 凹透镜：中间薄边缘厚的透镜 叫凹透镜 透镜的分类 属于凸透镜的是： 属于凹透镜的是： A B C D E F A 、C、D B 、E 、F 1、识别下列透镜，并归类： 主光轴和光心: 主光轴 主光轴 光心o 凸透镜对光线的作用 凸透镜对光线起会聚作用 也叫会聚透镜。 O F O F F 结论：凸透镜有两个实焦点， 两边的焦距相等。 凸透镜的实焦点 O F 结论：从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出 O F F ？想一想：从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射后光线将会? ? ? ? ? ? 凸透镜 过心不变 平行过焦 过焦平行 O F O F F F F F F 3、完成下列光路图。 F