3高频谐振放大器探究.ppt

3－11 高频功放的欠压、临界、过压状态是如何区分的？各有什么特点？当EC、Eb、Ub、RL四个外界因素只变化其中的一个时，高频功放的工作状态如何变化？ 课 堂 练 习 ?当只改变EC时，随着EC的增大，从过压状态逐步变化到欠压状态。 3－11 高频功放的欠压、临界、过压状态是如何区分的？各有什么特点？当EC、Eb、Ub、RL四个外界因素只变化其中的一个时，高频功放的工作状态如何变化？ 课 堂 练 习 ?当只改变Eb时，随着Eb的负向增大，从过压状态逐步变化到欠压状态。 3－11 高频功放的欠压、临界、过压状态是如何区分的？各有什么特点？当EC、Eb、Ub、RL四个外界因素只变化其中的一个时，高频功放的工作状态如何变化？ 课 堂 练 习 ?当只改变Ub时，随着Ub的增大，从欠压状态逐步变化到过压状态。 3－16 已知高频功放工作在过压状态，现欲将它调整到临界状态，可以改变哪些外界因素来实现，变化方向如何？在此过程中集电极输出功率如何变化？ 减小负载电阻RL，集电极电流Ic1增大，但电压振幅UC减小不大，因此输出功率上升。 增大集电极电源电压，Ic1、UC增大，输出功率也随之增大。 欠压区 过压区 课 堂 练 习 减小激励Ub，或增大基极的负向偏置电压，集电极电流Ic1和电压振幅UC基本不变，输出功率基本不变。 3－16 已知高频功放工作在过压状态，现欲将它调整到临界状态，可以改变哪些外界因素来实现，变化方向如何？在此过程中集电极输出功率如何变化？ 课 堂 练 习 3－24 改正图示线路中的错误，不得改变馈电形式，重新画出正确的线路。 课 堂 练 习 3－24 改正图示线路中的错误，不得改变馈电形式，重新画出正确的线路。 课 堂 练 习 改正后的电路图 3—25 试画出一高频功率放大器的实际线路。要求(1)采用NPN型晶体管，发射极直接接地；(2)集电极用并联馈电，与振荡回路抽头连接；(3)基极用串联馈电，自偏压，与前级互感耦合。 课 堂 练 习 3—25 试画出一高频功率放大器的实际线路。要求(1)采用NPN型晶体管，发射极直接接地；(2)集电极用并联馈电，与振荡回路抽头连接；(3)基极用串联馈电，自偏压，与前级互感耦合。 课 堂 练 习 3—25 试画出一高频功率放大器的实际线路。要求(1)采用NPN型晶体管，发射极直接接地；(2)集电极用并联馈电，与振荡回路抽头连接；(3)基极用串联馈电，自偏压，与前级互感耦合。 课 堂 练 习 3—25 试画出一高频功率放大器的实际线路。要求(1)采用NPN型晶体管，发射极直接接地；(2)集电极用并联馈电，与振荡回路抽头连接；(3)基极用串联馈电，自偏压，与前级互感耦合。 课 堂 练 习 课 外 作 业 P129-132： 3-1 3-4 3-10 3-16 3-26 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 高频功放的动态特性 A—B —C: 动态特性曲线 高频功放的工作状态 观察UC由小到大变化时，动特性曲线的变化。 欠压状态 过压状态 临界状态（P1最大） 欠压 过压 临界 高频功放的工作状态 欠压状态下，UC增加时iCmax基本不变，即IC0、IC1基本不变， P1＝ UC IC1/2随UC增加，而P0＝ EC IC0 基本不变，故效率η随UC而增加； 临界状态下P1达到最大，高频功放通常工作在此状态。 过压状态下IC0、IC1都小于欠压状态时的值； 欠压 过压 临界 高频功放的工作状态 UCEmin UCES ：欠压状态 UCEmin＝UCES ：临界状态 UCEmin UCES ：过压状态 判定工作状态的方法： （三） 高频功率放大器的外部特性*** 高频功放的外部特性是指放大器的性能（高频功放电流、 电压、 功率及效率η）随外部参数变化的规律。 高频功放的外部特性 外部参数主要包括负载电阻RL、激励电压Ub、偏置电压Eb 和Ec等，因此高频功放的外部特性包括负载特性、放大特性及调制特性等。 高频功放的负载特性