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代币激励法对精神分裂症患者药物自我处置技能训练的作用.pdf
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坠!!!』!!!!!!!!旦塑堕!!!坚垒!垫墅!!!!!∑!!!!!堕!：!!
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代币激励法对精神分裂症患者药物自我处置技能训练的作用
周玉英① 吴琴华 王学庆
【摘要】目的探讨代币激励法对精神分裂症患者药物自我处置技能训练的效果。方法将100例精神分裂症患者随机分为
对照组和实验组各50例，对照组训练中给予恰当的鼓励、表扬。实验组训练中予以口头表扬及社会性支持语言，授课结束时予
以代币激励法以示鼓励。在实验结束时，同步对两组患者进行上课率、作业完成率、知识掌握率进行测评。随访实验结束3个月
内的药物依从性和药物自我管理能力，并进行比较。结果 实验组患者作业完成率、知识掌握率、上课率均高于对照组(妒=
激励法能提高作业完成率、上课率、知识掌握率，能提高药物依从性和药物自我管理能力。
【关键词】代币激励法；精神分裂症；药物自我处置技能；效果
TheEffectofTokenIncentiveActon Trainof Patients．Zhou
DrugDisposalCapacity Schizophrenic Yuying，WuQinhua，Wang
Wuxi
HealthCenterof Province，Wuxi214151，P．R．China
Xueqing．Mental Jiangsu
To theeffectoftokenincentiveacton trainof
explore drugdisposalcapacity schizophrenicpatients．Meth-
[Abstract]Objective
odsAtotalof with were dividedintotWO of50 in
100 patients，50patients
patientsschizophreniarandomly groups，controlgroup
control was and atthe timein was
experimental groupencouragedpraised right training．Theexperimentalgroup
group．The
in·
and social in wouldbe tothemtoshow afterthe
orallyaffordedsupport
praised languagetraining．tokensgave encouragement
and ofmasterrateoftWO
struction．Attheendofinstruction，weevaluatedattendance rates
rate，jobcompletionknowledge groups
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