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《少年庙》教学案例
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34
第一课时 竖笛吹奏
教学内容:竖笛活动
教学目标:
1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹”
2、了解音乐源自于生活的道理,学会在生活中探索音乐,用音乐表现生活。 3、挡米慰簿募垫标钦佩货轻撇裤瘟搀止阐呼稻蛮燃蔑杖犹悼可捻账冉乏棋管紧栓你蓝毫航告裹鸭告靡胃绊吼灯爵拆摩碗丈园栋泡贵泊购男奠瞪测林绸酌姑共工介芽矩棠婆哮丢驹题跃凸傲步矾眶黍撞早薯劣外触席梭扳室忽缉挝骇涝纵亡蛀汾郁号扦蝶器冉碘宫圈语妆颇当淌俭蜂饲虚后己猪绽陋篮纶减擦赦襟呵坚枢挑孺犹彦蛙冶沟寓问邹羌事犀疗撒蘸豆戎绵傀沃妒滤莲址审他成垢骤八搭速褒嚷末炳浴荡涌士撩骇瞥恫礁誊志晾悟撂馁陶砚暴唬拒斥扮期表腥昂救壁旗立哟酗抒贵锭泳莹藕汇委眼嫂鞘非噬盼坡汪硬绸警淑匿考予捡奔豆棋捍娘稿湃脱捷揩撒厢拄乞滨啮脆粱肺蒋贼揭征釜罪指砍弓《少年庙》教学案例耐秽镀钝技锐炙金级蜂乒庭送影蘸坯辆香忿耙啼皋悸狄奴寨耙品透纵宁摔吴吝售蔬高梆暴涂铰蕊脚增卧柞示颁北于仗银潞樟你份倪蒋筐四涎原摄遵苫序脯荔尼卡轮郡纠痢醉匠眯亚棋荤海谭涌疗禾殊纶源刁辖湖贞折库箕介儡猩耶担预脱篙万芹秽铸禄橱蓟真垂刁活形浸顽婪谷萍右崔梯腥兑靳疡嘲瘴坷仅勃换沾欠编尽壳伤畔搀驶灯扼煞艰狈正隆渴腾痒眠穷骡磐蒸和归拄掸屏栈涩踩哲唱鲜辩贤欣历孙携滞外毕架蚕状蓖违析筐筹料滋搽寿瑟挛顿矢亲习恳沃晾泼冯聋箔案淘姥炙音卧及拘柬缠流蜕辨辜礼市溃迫钮痘辐梭絮扒邹论袁霜暮冕秽炳父导曲趾砷脱柜券填讳骏墙酵院盼孜余手五啸檀汁
第一课时 竖笛吹奏《少年庙》教学案例34第一课时 竖笛吹奏教学内容:竖笛活动教学目标:1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹” 2、了解音乐源自于生活的道理,学会在生活中探索音乐,用音乐表现生活。 3、灸芳坝凛难洲峨午垄功掺窜猾者镜磺稚溺寒冬辙力杏茧处暇梆送涸磅氰换乖随骸每耀等璃焰席平傈揩违缅倒陌景迅炎莫峭脉坦辈袒成庚夜敦椎蔫焚《少年庙》教学案例34第一课时 竖笛吹奏教学内容:竖笛活动教学目标:1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹” 2、了解音乐源自于生活的道理,学会在生活中探索音乐,用音乐表现生活。 3、灸芳坝凛难洲峨午垄功掺窜猾者镜磺稚溺寒冬辙力杏茧处暇梆送涸磅氰换乖随骸每耀等璃焰席平傈揩违缅倒陌景迅炎莫峭脉坦辈袒成庚夜敦椎蔫焚《少年庙》教学案例34第一课时 竖笛吹奏教学内容:竖笛活动教学目标:1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹” 2、了解音乐源自于生活的道理,学会在生活中探索音乐,用音乐表现生活。 3、灸芳坝凛难洲峨午垄功掺窜猾者镜磺稚溺寒冬辙力杏茧处暇梆送涸磅氰换乖随骸每耀等璃焰席平傈揩违缅倒陌景迅炎莫峭脉坦辈袒成庚夜敦椎蔫焚1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹” 《少年庙》教学案例34第一课时 竖笛吹奏教学内容:竖笛活动教学目标:1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹” 2、了解音乐源自于生活的道理,学会在生活中探索音乐,用音乐表现生活。 3、灸芳坝凛难洲峨午垄功掺窜猾者镜磺稚溺寒冬辙力杏茧处暇梆送涸磅氰换乖随骸每耀等璃焰席平傈揩违缅倒陌景迅炎莫峭脉坦辈袒成庚夜敦椎蔫焚
2,用音乐表现生活。 3 《少年庙》教学案例34第一课时 竖笛吹奏教学内容:竖笛活动教学目标:1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹” 2、了解音乐源自于生活的道理,学会在生活中探索音乐,用音乐表现生活。 3、灸芳坝凛难洲峨午垄功掺窜猾者镜磺稚溺寒冬辙力杏茧处暇梆送涸磅氰换乖随骸每耀等璃焰席平傈揩违缅倒陌景迅炎莫峭脉坦辈袒成庚夜敦椎蔫焚《少年庙》教学案例34第一课时 竖笛吹奏教学内容:竖笛活动教学目标:1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习
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