材料题解题指导系列之原因类认识类.pptVIP

材料题解题指导系列之原因类认识类.ppt

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;2010——2012年中考材料题 原因类和认识类问法所占分值 ;(2010年第19题第⑵小题);(2011年20题⑶小题);原因类问法的提示语: 1 ......分析(指出).......的原因 2 ......概括.....因素 3 ......具备哪些条件 4 ......的背景;材料一 近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。 ——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》 ;1 政治方面 2 经济方面 3 思想文化;;材料一 1949年12月美国政府宣布“运用一切努力防止中国共产党人从非苏联的来源获得直接用于军事目的的物资与装备”。1950年12月美国政府要求???所有希望向中国大陆、香港和澳门出口任何商品的个人和公司必须申请出口许可证。”1951年lO月美国国会通过了《巴特尔法》,规定违反禁运条例向中国等社会主义国家出口的国家,美国将停止向其提供援助。 ——《中美关系史(1949—1972)》 根据材料一概括美国对华这种政策的原因。; 材料 神舟七号载人航天飞船于2008年9月25日21点10分04秒988毫秒从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F火箭发射升空。中国的航天员首次出舱来进行太空行走。…… 20年后中国人有望实现“太空旅游”。 结合所学知识分析出现材料中现象的原因;认识类问法;明确设问对象方法提示:;政治方面:可从国情、领导阶级及其实施的方针 群众支持程度或是否符合群众利益思考。 ;材料一: 公元前361年,秦孝公继位,他决心奋民图强,实现富国强兵。公元前356年,商鞅辅佐雄心勃勃的秦孝公进行了“改变秦国及至整个中国历史进程”的变法活动。 材料二: 图A 图B 材料三:   图C 十一届三中全会 图D 小岗村喜获丰收 图E 深圳特区 请依据三则材料和结合你的回答谈谈自己的认识 ;材料一 魏主(即北魏孝文帝)下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,贵中之色,万物元也,宜改姓元氏。” 一一《资治通鉴》 材料二 唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。唐玄宗在靺鞨地区设州,封其首领为渤海郡王。唐玄宗帮南诏统一了六诏,封其首领为云南王。 ——《中国历史》(七年级下) 材料三 元朝时期,有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国,他们同汉、蒙等族互相融合,形成一个新的民族,即回族。 材料四 清朝,西藏与中央政府联系更加紧密。 ——北师大版七下《历史》教材 综合上述材料,谈谈你的认识;注意: 1 若认识对象在教材或材料中有论述的,尽量高度概括,勿大段搬抄,如果实在概括不出来,可摘抄中心句子 2 把认识的对象放在特定历史条件下,不要脱离历史环境而空谈 3 辩证地、全面地、多角度地认识对象;强化训练; 某校九年级(3)班同学,一直关心国家大事、关注人类发展。他们以“探寻工业 文明的足迹”为主题开展了研究活动,请你参与。 【开启工业之门】材料一 英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提 升了英国的人文精神,科学家牛顿的软科学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。 【进入高科技时代】 材料二 ;阅读下列材料,回答问题。 ; 掌握方法, 审清题意, 抓住材料, 希望同学们取得进步 中考获得好成绩! ;西安市东元路学校 刘 敏

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