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1996年3月中共中央颁布的《中国共产党普通高等学校基层组织工作》,对推进高等学校党的建设,加强和改进党对高校的领导,促进高等教育事业的健康发展发挥了重要作用。 (一)高校党建工作面临的新形势 1、加强党对高校的领导 2、学生党员的发展和培养 3、创新基层党组织建设 4、高校反腐倡廉工作 章 节 介 绍 第二章 组织设置 第九条——明确了党支部设置原则 关于高校各类党支部的设置,分别对教师党支部、学生党支部、机关后勤等部门党支部的设置原则进行了明确,更加符合高校实际。 第三章 主要职责 第四章 党的纪律检查工作 新增第十五条“高等学校党的纪律检查委员会设立专门工作机构,配备必要的工作人员”,加强高校反腐倡廉工作力量。 第十六条,明确提出“高等学校党的纪律监察委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会领导下进行工作”,进一步理顺了高校纪委的工作机制,同时对其职责进行了进一步明确和拓展。 第五章 党员的教育、管理、服务和发展 第五章 党员的教育、管理、服务和发展 第六章 干部和人才工作 旧条例第五章为“干部工作”,新条例第六章则修改为“干部和人才工作”,将人才工作纳入高校党委的重要工作和职责范围. 第六章 干部和人才工作 第二十六条专门就高校党委如何做好人才工作作出明确规定:“高等学校党的委员会要坚持党管人才的原则,贯彻人才强国战略,通过制定政策,健全激励机制,大力营造激发创造活力的工作环境,形成人才辈出、人尽其才的良好局面。”“加强教育引导,不断提高各类人才的思想政治素质和业务素质。” 第七章 思想政治工作 第二十八条新增了“认真做好中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作”,“把社会主义核心价值体系教育融入大学生思想政治教育工作的全过程”。 第七章 思想政治工作 第二十七条增加了“牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权”; 第二十八条,增加了“民族团结教育”; 第三十一条的“学生政治辅导员”修改为“学生辅导员”。 四、解读《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 四、解读《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 2010年8月,中央印发了新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,2011年年底我们下发了实施意见。《条例》体现了党的理论创新、实践创新、制度创新的最新成果,是高校党的工作必须遵循的基本规章,也是高等教育事业科学发展的重要保证,更是我们以改革创新精神全面推进高校党的建设的有力武器,现就《条例》的有关问题解答如下。 四、解读《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 问:修订《条例》的目的、意义? 答:中央修订颁布《条例》,目的是加强高校党建工作和党的基层组织建设,关键是坚持党对高校的领导,充分发挥好党委领导核心作用,为在新的历史条件下办好中国特色社会主义大学,推动高等教育事业科学发展,提供坚强政治保证和制度保障。意义在于,一是保证高等学校社会主义办学方向的需要;二是推动高等教育事业科学发展的需要;三是提高高等学校党的建设科学化水平的需要。 四、解读《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 问:修订《条例》的六条原则? 答:一是坚持党的领导;二是落实新的要求;三是总结新鲜经验;四是保持相对稳定;五是体现于法周延;六是充分发扬民主。 四、解读《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 问:修订《条例》的简要过程? 答:1996年3月,中央颁布了《条例》,这是我党历史上第一个关于高校党的建设的党内法规。十几年的实践证明,这些条例的颁布实施,为加强和改进党对高校的领导,促进高校改革发展稳定发挥了重要作用。随着我国经济社会的全面发展以及高校党建工作自身的深刻变化,原《条例》的部分内容已不能完全适应新形势、新任务的要求和高校党建工作发展的需要,亟待修改完善。2008年3月,《条例》修订工作正式启动,党中央高度重视,胡锦涛总书记和政治局多位领导同志作出明确指示,刘延东、李源潮同志给予具体指导。中央党的建设工作领导小组将《条例》修订工作列入2008年全国党建工作要点。 四、解读《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 中组部、教育部党组将《条例》修订工作列入重要议事日程,抽调精干力量开展修订工作。修订过程中,工作组认真学习领会中央的有关精神,开展深入细致的调查研究,广泛听取各方面意见,通过集体研讨,数易其稿,提出了修订建议稿(来我省调研、座谈2次;书面征求意见若干次)。2009年11月3日,习近平同志主持召开中央党建工作领导小组会议,对《条例(送审稿)》逐章逐条进行了讨论和研究。2009年11月5日,中央政治局常委会第91次会议讨论并原则同意《条例(送审
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