国家测验同残差问题中的残差定理.doc

国考行测同余问题中的剩余定理问题 余数问题中的一个重要问题就是同余问题，在同余问题解决过程中，推荐代入法和口诀法两大类。其中口诀法是公倍数做周期，余同取余，和同加和，差同减差的应用，但是有时候会出现余不同，和不同并且差也不同的现象，这就需要我们采用剩余定理进行解决。 河北华图地址：石家庄市自强路35号庄家金融大厦707 咨询电话：031189687770全省11个地级市均有分部，具体请咨询电话 剩余定理的原理是在“孙子问题”现代数论中的一个一次同余问题，它最早出现在我国公元四世纪的数学著作《孙子算经》中。《孙子算经》卷下“物不知数”题说：有物不知其数，三个一数余二，五个一数余三，七个一数又余二，问该物总数几何？显然，这相当于求不定方程组 N=3x+2，N=5y+3，N=7x+2 的正整数解N，或用现代数论符号表示，等价于解下列的一次同余组： N 2(mod3) 3(mod5) 2(mod7)② 《孙子算经》所给答案是N＝23。由于孙子问题数据比较简单，这个答数通过试算也可以得到。但是《孙子算经》并不是这样做的。“物不知数”题的术文指出解题的方法：三三数之，取数七十，与余数二相乘；五五数之，取数二十一，与余数三相乘；七七数之，取数十五，与余数二相乘。将诸乘积相加，然后减去一百零五的倍数。列成算式就是： N＝70×3＋21×3＋15×2－2×105。 这里105是模数3、5、7的最小公倍数，容易看出，《孙子算经》给出的是符合条件的最小正整数。对于一般余数的情形，《孙子算经》术文指出，只要把上述算法中的余数2、3、2分别换成新的余数就行了。以R1、R2、R3表示这些余数，那么《孙子算经》相当于给出公式 N＝70×R1＋21×R2＋15×R3－P×105（p是整数）。 孙子算法的关键，在于70、21和15这三个数的确定。后来流传的《孙子歌》中所说“七十稀”、“廿一枝”和“正半月”，就是暗指这三个关键的数字。《孙子算经》没有说明这三个数的来历。实际上，它们具有如下特性： 也就是说，这三个数可以从最小公倍数M＝3×5×7＝105中各约去模数3、5、7后，再分别乘以整数2、1、1而得到。假令k1＝2，K2＝1，K3＝1，那么整数Ki（i＝1，2，3）的选取使所得到的三数70、21、15被相应模数相除的时候余数都是1。由此出发，立即可以推出，在余数是R1、R2、R3的情况下， 综合以上三式又可得到 因为M＝3×5×7可被它的任一因子整除，于是又有： 这里P是整数。这就证明了《孙子算经》的公式。应用上述推理，可以完全类似地把孙子算法推广到一般情形：设有一数N，分别被两两互素的几个数a1、a2、……an相除得余数R1、R2、……Rn，即 N≡Ri（modai）（i＝1、2、……n）， 只需求出一组数Ki，使满足 那么适合已给一次同余组的最小正数解是 （P是整数，M＝a1×a2×……×an），这就是现代数论中著名的剩余定理。如上所说，它的基本形式已经包含在《孙子算经》“物不知数”题的解法之中。不过《孙子算经》没有明确地表述这个一般的定理。 剩余定理的原理比较繁琐，不如直接套用解题方法进行快速解题更能解决行测中的类似问题。下面给出一些例题，对剩余定理的解题方法加以熟练: 【例1】一个数被3除余1，被4除余2，被5除余4，这个数最小是多少？ 【华图公务员考试研究中心解析】题中3、4、5三个数两两互质。 则〔4，5〕=20；〔3，5〕=15；〔3，4〕=12；〔3，4，5〕=60。 为了使20被3除余1，用20×2=40；  使15被4除余1，用15×3=45；  使12被5除余1，用12×3=36。  然后，分别乘以他们的余数：40×1＋45×2＋36×4=274，  因为，27460，所以，274－60×4=34，就是所求的数。【例2】一个数被3除余2，被7除余4，被8除余5，这个数最小是多少？ 在1000内符合这样条件的数有几个？【华图公务员考试研究中心解析】题中3、7、8三个数两两互质。  则〔7，8〕=56；〔3，8〕=24；〔3，7〕=21；〔3，7，8〕=168。  为了使56被3除余1，用56×2=112；  使24被7除余1，用24×5=120；  使21被8除余1，用21×5=105；  然后，112×2＋120×4＋105×5=1229。  因为，1229168，所以，1229－168×7=53，就是所求的数。  再用(1000-53)/168得5, 所以在1000内符合条件的数有5个。【例3】一个数除以5余4，除以8余3，除以11余2，