周丽华感受到了这篇文章的情感.ppt

义务教育课程标准小学语文S版实验教科书;体会文章表达的思想感情;体会文章表达的思想感情;;单元训练重点;单元训练重点;单元训练重点;单元训练重点;单元训练重点;单元训练重点;单元训练重点;单元训练重点;单元训练重点;体会文章表达的思想感情;词---句---段---文 （写了什么） ;三上; ;1.依据文章的主要内容，体会作者的思想感情。作者的思想感情，主要是通过文章内容表现出来的，因而抓住了文章的主要内容，就能体会出作者的思想感情来。 2.依据带有感情色彩的语句，体会作者的思想感情。文章是通过具体的语言文字表情达意的，作者总会在字里行间表露出自己的观点和态度，有时甚至直接用抒情、议论的方法来宣泄自己的感情。因而，抓住了文章中带有感情色彩的语句，就能体会出作者的思想感情来。 3.依据含义深刻的词语、句子、段落体会文章的思想感情。作者在表明自己的态度时，力求明朗、显豁，以便于读者和自己产生感情上的共鸣。但有时为了取得意味深长的效果，作者不直接表情达意，而是采用比较含蓄的方法说出言外之情。这时候，我们要体会作者蕴含在语句中的态度，或者要联系作者写作时的特定历史背景，或者联系文章的写作手法，或者联系文章的主要内容、中心意思和结构层次，尤其要联系词语、句子或语段所在的上下文的具体语言环境来理解。 4.从课文的反复部分、在反复朗读与诵读中体会文章的思想感情。 5.从文题体会文章的思想感情。有些课文题目本身就在一定程度上显露出作者的写作目的，只要我们围绕课文题目进行分析、揣摩，就能体会出文章表达的思想感情。 6.在想象画面中体会文章的思想感情。 7.……;