河南省2009年对口招生——国际商务基础课试题卷.doc

河南省200年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 一、选择题（． A．B．C．D． 2． A．B．C．D． 3． A．B．C．D． 4． A．B．C．D． 5． A．B．C．D． 6． A．B．C．D． 7． A．B．C．D． 8． A．B．C．D． 9． A．B．C．D． 10． A．B．C．D．．A．B．C．D． 12．A．B．C．D．．A．B．C．D．．A．B．C．D．．A．B．C．D．．A．B．C．D．．A．B．C．D．．A．B．C．D．．A．B．C．D．．A．B．C．D．．A．B．C．D．． A．B．C．D．． A．B．C．D．．A．B．C．D．．A．B．C．D．二、判断题（每小题2分，共30分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”） ． 27． 28．．．．．．．．．．．．．、名词解释题（每小题分，共分）．．．．．、题（每小题分，共分）．． 48．、题（共分）． 六、判断题（每小题2分，共20分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”） ．．．．．．．．．．、名词解释题（每小题分，共分）．．．．、题（，共分）．．．、题（每小题分，共分）．． 河南省2009年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 国际商务类基础课试题参考答案及评分标准 一、选择题（国际贸易基础知识1-10；市场营销知识11-25。每小题3分，共75分） 1．C 2．B 3．B 4．D 5．D 6．C 7．B 8．A 9．B 10．A 11．B 12．D 13．D 14．B 15．C 16．C 17．B 18．B 19．D 20．C 21．B 22．D 23．B 24．A 25．C 国际贸易基础知识（90分） 二、判断题（每小题2分，共30分） 26．× 27．√ 28．× 29．× 30．√ 31．× 32．× 33．√ 34．× 35．× 36．√ 37．× 38．× 39．√ 40．√ 三、名词解释题（每小题2分，共10分） 41．一国当年对外贸易总额在本国国内生产总值中的比重。 42．缔约国双方根据协议相互给于对方的法人或自然人以对等的权利和待遇。 43．对于直接或间接接受任何奖金或补贴的外国商品进口所征收的一种进口附加税。 44．出口企业利用本国货币贬值机会，争夺国际市场的特殊手段。 45．两个或两个以上的国家，通过取消相互间的关税壁垒和贸易限额，而形成的允许商品在成员国内部自由流动的区域经济一体化组织形式。 四、简答题（每小题10分，共30分） 46．（1）自由贸易可以形成相互有利的国际分工。在自由贸易下，各国根据要素禀赋情况，专心生产其最有利或利较大产品，促使各国专业化分工。这种国际分工可以带来巨大利益，增加各国收入。(4分) （2）自由贸易可以反对垄断，加强竞争，提高经济效益。垄断对国民经济不利，造成企业效率低下和物价上涨。(3分) （3）在自由贸易条件下，可进口国外相对低廉或款式多样的商品，本国消费者的效用也增加。(3分) 47．（1）联合一致对抗外部强大势力，是区域经济一体化的直接动因。区域经济一体化的建立，往往是由于成员国的地缘经济需要加强和地缘政治受到威胁而导致的。(3分) （2）战后科学技术和社会生产力度高速发展，是区域经济一体化的客观基础。第三次科技革命极大地促进了社会生产力的提高，国际分工向广度和纵深方向发展，加速了各国经济相互依赖和国际化趋势。(3分) （3）政府职能加强，是区域经济一体化的基本前提。生产力和国际化发展客观上要求冲破国家壁垒造成的障碍，增强彼此间经济协调和联合。(3分) （4）国际贸易发展以及相互影响，是区域经济一体化产生的一般条件。 (1分) 48．（1）增加国家财政收入关税是国家财政收入一个重要组成部分。(2分) （2）调节进出口贸易通过制定和调整关税税率来调节进出口贸易。(2分) （3）保护国内产业的发展通过对进口货物征收关税，提高进口货物成本，削弱它与本国同类产品的竞争能力从而保护本国企业和市场。(2分) （4）调节国内经济利用税率的升降或减免，影响进出口数量，从而影响国内经济。(2分) （5）关税的政治作用关税一直是国际经济关系和外交的重要手段。(1分) （6）关税还有一定程度的消极作用不利于国际贸易开展，增加消费者成本并削弱市场竞争等。(1分) 五、论述题（共20分） 49．国际分工与国际贸易的内在关系，一是国际分工是当代国际贸易的基础；二是国际贸易的发展受国际分工的影响。(3分)具体表现在： （1）国际分工影响国际贸易发展速度从国际贸易发展来看，在国际分工发展快的 时期，国际贸易发展也快；相反，在国际分工发展缓