江苏省泰兴职业教育中心2008-2009年语文期末考试试卷（含答案）.doc

江苏省泰兴职业教育中心校 2008--2009学年第二学期 期末考试《语文》试卷（A） 07级 专业（中专） 2009年6月 得分 评卷人 一、选择题（每小题1分，共12分） 1．选出下列注音有误的一项是（ ） A．阡陌（qiān） 榛莽（zhēn） 邮戳（chuō） 骨骼（gé） B．猖獗（jué） 犬吠（fèn） 懒惰（duò） 滂沱（pāng） C．狼藉（jí） 奇葩（bā） 螺旋（luó） 核桃（hè） D．惶悚（sǒng） 酣睡（hān） 凝眸（móu） 花瓣（bàn） 2．下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．辉煌 倭寇 烟波浩渺 重岩迭嶂 B．赞诵 婀娜 惊心动魂 洒脱遒劲 C．跌宕 遐想 油然而生 俯拾皆是 D．急流 题词 锐不可当 家谕户晓 3．下列各组词语中，加点字解释有误的一项是（ ） A．过则成灾（超过，过分） 了无痕迹（完了，结束） B．与之媲美（比） 登危楼（不安全，危险） C．诠释政治（说明，解释） 振聋发聩（聋） D．浅尝辄止（就） 五内俱焚（烧） 4. 依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是……（　　）①为什么某种生物的分布_______而繁多，而它的邻种却分布得狭小而稀少呢？ ②?到了冬天，某些动物就要冬眠了。冬眠并非死亡，而是一种新的_______。 ③红军“四渡赤水”一役，不仅扭转了长征以来的被动局面，而且大大地_______了气焰嚣张的敌人。 A.普遍 蜕化 震动　　 B.广泛 蜕化 震慑 C.普遍 退化 震慑　　 D.广泛 退化 震动 二、填空题（每小题1分，共16分） 《左传》又称__________或__________。它是我国第一部___________体史书。传为春秋时鲁国史官_______________编撰。 《察今》文题意为__________________________，该文中心论点是__________________。请各用一个成语概括文中引用的三则寓言：___________________、___________________、________________. __________的《后汉书》、__________的《史记》、__________的《汉书》和__________的《三国志》合称为“二十四史”的“前四史”，对我国的文学、史学都有很大的影响。 默写名句： __________________，秋水共长天一色。 五岳归来不看山，____________________。 __________________，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。 得分 评卷人 三、阅读理解题（每小题 2分，共 42分） （一） ①这几个例子可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》卷二里反对小孩子读寓言，认为有坏心术，举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例，说小孩子看了，不会同情被骗的乌鸦，反会羡慕善骗的狐狸。要是真这样，不就证明小孩子的居心本来欠好吗？小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成一个什么世界、一个什么社会，给小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩教得复杂了，失去了天真，所以要不得。②我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩教得愈来愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别、善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就处处碰壁上当。缘故是，卢梭是原始主义者，主张复古，而我是相信进步的人——虽然并不像寓言里所说的苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡地叫道：“车子的前进，都是我的力量。” 1．对画线句子①分析有误的一项是（ ） A．“老婆子和母鸡的故事”、“驴子跟狼的故事”包括在作者所举的“这几个例子”中。 B．和前文“我们看了《伊索寓言》，也觉得有好多浅薄的见解，非加以纠正不可”的句子是相照应的。 C．作者认为这9个故事是不宜现代儿童阅读的。 D．通过举例，作者指出儿童如果只看到寓言有意义，却不见在社会现实中已有很多新的意义，这就是儿童不宜看《伊索寓言》的原因。 2．对画线句子②理解有误的一项是（ ） A．在小孩该不该读寓言这个问题上，作者与卢梭的意见是一致的。 B．作者担心孩子们读寓言会发生类似“不同情被骗的乌鸦，反会羡慕善骗的狐狸”的错误。 C．这句话直接体现了作者写作本文的目的。 D．孩子们在寓言中看到的