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馆校协力.精采绝伦~2015偏乡巡演活动计画
館校協力.精采絕倫 ~2015偏鄉巡演活動計畫
一、緣起
<館校協力‧精采絕倫 >偏鄉巡演計畫,源自偏鄉學子 學習資源、學
習機會貧乏 ,其參與藝文活動的機會,也不及城市經濟優勢的孩子,
唯 有投入更多資源幫助偏鄉社區的孩子,才能使他們獲得發展的機
會。有鑑於此, 期盼 結合學校、社區、公部門三方面的 力量 ,共同為
提昇偏鄉學童與社區民眾美感素養及終身學習理念 而努力,期以有
舞、有戲、有歌、有樂的樣貌呈現 ,藉由表演舞台建立其自信、豐富
其心靈,進而創造其生命舞台。
二、宗旨
表演有一種獨特的魅力,非但能演繹精彩人生,透過表演藝術亦可以
發揮創意表現自我,培養團隊間的互助精神,它跳脫一般制式教育的
框架,潛移默化,激發觀賞者對人生、藝術的觀察 ,與源源不絕的創
造力。<館校協力‧精采絕倫 >偏鄉巡演計畫將透過教師自主專業及
學生的學習熱情創意發想,共同創作的作品 ,到偏鄉 學校巡迴演 出,
同時規劃演出 互動活動 ,教導其拓展想像力及聲音表情與肢體動作之
開發 ,透過相互間的合作,達到自信心的提升,讓舞台豐富學子的知
能, 一起夢想與實現最浪漫、抒情的影響 力。
三、辦理單位
指導單位:教育部
主辦單位:國立臺灣藝術教育館
四、辦理方式
舉辦戲劇 、戲曲 、歌劇、音樂 、音樂劇 、舞蹈、雜耍或其他跨界之戲
劇表演活動徵選 ,集結高中職 以上學校,創作適合當地風土人情的各
類作品並扣緊教育議題及規劃演後 示範教學與互動至偏鄉學校、社
區 、農村、部落或醫院巡演 。
五、活動內容規劃
(一)徵選時間: 2015 年3月 23日至 2015 年4月 23日。
(二)演出場地 :全臺偏鄉 (含農漁村、山區 )及離島地區之學校、
社區、農村、部落或醫院 。
(三)演出時間:第一梯次~ 2015 年6月下旬~8月
第二梯次~ 2015 年9月~10月
每場演出 以50~60 分鐘為原則,另需安排示範教學
與互動20 分鐘。
六、參加資格
全國高中職 (含)以上表演藝術相關學校科系所或 全國高中職 (含)
以上近三年曾獲全國學生表演類或音樂類比賽優等以上之學生社團。
七、活動經費
通過評審選 出之學校或社團 ,全臺偏鄉地區每案補助新臺幣 90,000
元;離島地區每案補助新臺幣 110,000 元,以上經費均含配合出席記
者會費用 。
八、評審方式
(一)第一階段就繳交資料 進行資格審核。
(二)第二階段將由評審 委員會辦理審查 ,依藝術性、娛樂性、互動性、
創意 性、整體 表現、演出執行能力、演後示範教學及場地適合度
進行評審。
九、徵選時程
期別 項目時程
徵選辦 法公告 2015/3/20 上網公告
收件起止日 2015/3/23~4/23(截止日期以郵戳為憑 )
第一階段資格審核 2015/4/27~4/30由主辦單位( 進行資格審核)
第二階段評選 2015/5/20由評審委員會評審( )
公布揭曉日期 2015/6/5
※收件截止日期以郵戳為憑並以電話自行確認完成,逾收件截止日一
概不予受理。資料不齊之申請案,視同資格不符
十、公布方式
2015 年6月 5日(星期 五)於主辦單位網站公告評審結果 。
十一、注意事項
(一)演出型式及 主題內容不拘 。
(二)演出場地 :由參選單位自行選定偏鄉或離島之 學校、社區、農
村、部落或醫院 ;徵選結果如需參選單位調整場地安排,則需
配合辦理 。
(三)入選之學校需自行洽商偏遠或離島地區學校、社區、農村、部
落或醫院之檔期及場地租用事宜 ,且
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