D级理论课-教练员的素质和角色.pptVIP

教练的素质 1、在过去这几天我们在讨论教练员具备的素质 2、分组讨论教练员应具备的素质 3、请用图像表达出教练员的素质 4、投票选出最佳作品 教练员的素质 教练员的职业 训练：是协调一系列活动，并采用专门的系统的方法来提高队员和队伍竞赛水平的过程。教练员是这个过程的负责人。 职责： 1 身体素质 2 心理 3 技术 4 战术 5 管理训练 6 管理比赛 7 计划 8 公共关系 9 医务 知识是决策的基础 教练员要反复考虑和研究训练内容 决策取决于 1 正确的信息 2 掌握有关知识 评价教练员的十大标准 善于总结提出质疑 诚守信用，敢于承当责任 有勇气斗志敢于面对挫折 强人困难多，恐惧失一切 组织能力强计划周密细致 有记录习惯事前准备充分 有战略头脑实现目标明确 教 练 员 善于倾听亲近分析 社交能力强易接近 容易与人和睦相处 可被信赖并能言行一致 有领导力权威威信 不断充实学习最新知识 教练员所必须的技能 1、 足球专门技术 2 、解剖学和生理学 3 、体育心理学 4 、表达能力 5 、肌肉的工作原理 6 、训练原则和方法 7 、数据的统计和分析 教练员的不同风格 1 专制型：一人做主，独揽大权 2 放任型：基本不教，不做主 3 管理型：启发队员共同决定并指导队员选择和实现目标 4 机动性：根据情况随机应变 领导能力的重要 一只狮子领导一群羊可以战胜一只羊领导的一群狮子 领导能力的重要 “没有运动员就没有比赛，没有领导者就没有胜利!” 教练员的素质有如下： 1、他是一个教师 2、他是一个体能教练员 3、他是一个创新者 4、他是一个执法者 5、他是一个管理者 6、他是一个公关代理 7、他是一个社会工作者 8、他是一个朋友 9、他是一个科学家 10、他是一个学生 请提问题？ 谢 谢！ 实践课考试抽题 D级班实践试题登记表.doc