人类活动改变自然环境.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * 32 請撕下課本附件，並參考下列的步驟，製作簡易落塵檢測器。 ▲ 在紙卡背面兩側黏貼腳座 ▲ 將紙卡中間的長條形割下 32 分別把簡易「落塵檢測器」放在不同的地方，一、兩天後，觀察膠帶上有什麼？請將結果記錄在下頁表格中，並回答問題。 ▲ 將雙面膠帶貼在中間長條形孔上 ▲ 簡易落塵檢測器完成了 33 用眼睛看 用放大鏡觀察 走廊 只有一些灰塵 灰塵是黑色 顆粒狀的 放置地點 觀察 結果 觀察 方式 操場旁 有很多灰塵 灰塵是黑色 顆粒狀和線條狀的 （以上答案僅供參考） 33 用眼睛看 用放大鏡觀察 放置地點 觀察 結果 觀察 方式 司令臺 有很多灰塵 灰塵是黑色 顆粒狀和線條狀的 教室 灰塵很少 灰塵是顆粒狀的 （以上答案僅供參考） 33 比一比，哪些地方的空氣較髒？為什麼？ 操場旁和司令臺的空氣較髒，因為室外的落塵量較多。 （以上答案僅供參考） 34 少用化學合成清潔劑，以洗米水、肥皂等代替。 多興建水庫 不任意傾倒實驗後的水溶液 不將家庭廢水或工廠廢水直接排放到水源中 不任意將垃圾棄置在水源中 在河川旁大量養鴨 其他： 日常生活中，要如何防治水汙染和空氣汙染呢？請回答下列問題，並勾選改善的方法。 避免水汙染的方法： （以上答案僅供參考） 興建完善汙水下水道 35 避免空氣汙染的方法： 多種植樹木，淨化空氣。 避免使用含螢光劑的清潔用品 多搭乘大眾運輸工具，盡量減少開車次數。 不任意燃燒廢棄物 使用無鉛汽油 定期檢驗汽（機）車排氣問題 其他： （以上答案僅供參考） 加強管制工廠排放廢氣 36 項目 環保行為 食 （以上答案僅供參考） 我們只有一個地球，日常生活中每個人都可以從小地方做環保， 想一想你可以做到下列哪些環保行為？請勾選完成下表。 購物時自備購物袋，重複使用塑膠袋。 自備環保餐具和杯子，減少使用免洗餐具。 在學校或在家都會做好垃圾分類，資源回收。 36 項目 環保行為 衣 住 （以上答案僅供參考） 重複使用抹布、手帕，少用面紙、紙巾。 將舊衣服修改後再使用，或轉送給需要的人。 選購有環保標章、節能標章的家電用品。 隨手關燈，將不需要用的插頭拔掉。 多選擇充電式電池取代一般乾電池 36 項目 環保行為 行 育樂 （以上答案僅供參考） 多搭乘大眾運輸工具 以多爬樓梯取代搭電梯 多走路或騎腳踏車 外出遊玩會自備茶水、餐點，不亂丟垃圾。 不棄養寵物，不亂抓野生動物回家。 參與淨灘、淨山或社區綠化等環保活動。 參加好書交換、跳蚤市場等二手物品交流活動。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 生物與環境 人類活動對環境的影響 人類活動改變自然環境 在河川地採砂石對自然 環境造成什麼改變？ 在山坡地上種茶樹，對 自然環境造成什麼改變？ 人類活動對環境的影響 山坡地上種茶樹 河川地採砂石 破壞河川的生態，影響溪流植物、魚類及底棲生物的生存。 破壞水土保持。 2-1 闢建水庫、砍伐森林，對自然環境造成什麼改變？ 砍伐森林 闢建水庫 興建水庫對河流生態、生物生存環境造成影響；過度砍伐森林除了破壞水土保持，更破壞生物棲息地。 讓我們以「人類活動的影響」為題，舉行一個辯論會，並將人類活動正、反兩方面的影響記錄下來。 「人類活動的影響」辯論紀錄表 議題 正面效益 負面影響 砍伐森林 解決人口居住和交通問題 …… 破壞水土保持 …… 河道建築攔砂壩及河流中、上游建水庫 解決民生用水問題 …… 改變原有自然生態環境 …… 想一想，怎樣才能減少人類活動對環境的衝擊？ 人類活動會帶給環境正面的效益和負面的影響；可透過管理與約束降低負面影響，促進人類與自然和平共存。 人類活動對環境的影響 外來種在臺灣 紅火蟻 美洲螯蝦 生物藉由自然的方式或人類活動，出現在原本不存在的環境中，並且在新環境中能繁衍後代，這些生物就稱為「外來種」。 小花蔓澤蘭 馬纓丹 2-2 我們應該怎麼做，才能減輕或降低外來種對本土自然環境的影響？ 1.哪些管道可能會引入外來種？ 2.臺灣還有哪些常見的外來種？ 3.隨意引進外來種，可能會帶來什麼結果？為什麼？ 保持謹慎的心態。例如不飼養外來種寵物、不隨意放生、不私自攜帶外來生物回國等。 臺灣外來種示意圖 彈性課程 臺灣外來種示意圖 彈性課程 臺灣外來種示意圖 彈性課程 水的汙染與防治 水是地球上大多數生物賴以為生的重要因素。有什麼方法，可以知道水可能被汙染了？ 1.收集3種不同的水樣本。 2.用眼睛觀察、用手 搧聞，有什麼發現？ 自來水 雨水 水溝水 人類活動對環境的影響 2-3 如果水混濁、有異味等，表示水可能被汙染了。 3.用濾紙分別過濾水樣本，再用放大鏡觀察濾紙上的物質。 4